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以下是几位同学对平抛运动的规律的探究,请据要求回答问题:

(1)甲同学设计了如图A所示的演示实验,来研究平抛运动。两球置于同一高度,用力快速击打右侧挡板后,他观察到的现象是                                
这说明                                                                
(2)乙同学设计了如图B的演示实验,来研究平抛运动。轨道1安装在轨道2的正上方,两轨道的槽口均水平,且在同一竖直线上,轨道2与光滑水平板连接。将两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止同时释放,他观察到的现象是                                ,这说明                              
(3)丙同学利用频闪照相的方法,获取了做平抛运动小球的部分照片,如图C所示。图中背景是边长为5cm的小方格,ABC是摄下的三个小球位置,闪光的时间间隔为0.1s。小球抛出的初速度为        m/s。小球经过C点的速度为        m/s。(g取10m/s2
(1)两球同时落地;平抛运动在竖直方向上的分运动为自由落体运动
(2)两球相遇;平抛运动在水平方向上的分运动为匀速直线运动
(3)1.5;1.5

试题分析:(1)平抛运动在竖直方向为自由落体运动,水平方向为匀速直线运动,因此A图能证明两球同时落地;平抛运动在竖直方向上的分运动为自由落体运动
(2)平抛运动在竖直方向为自由落体运动,水平方向为匀速直线运动,因此两球相遇;平抛运动在水平方向上的分运动为匀速直线运动
(3)根据竖直方向匀变速直线运动即,代入则,所以,即水平速度为1.5m/s。在竖直方向B点速度为,所以在C点竖直方向速度为,所以合速度为
点评:本题考查了通过实验证实平抛运动在竖直方向和水平方向上的规律,利用常见的匀变速直线运动规律求速度进而求出C点速度。
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在学习过机车启动问题之后,某物理兴趣小组决定按照图做一个实验,测定一电动遥控玩具车的功率,具体步骤如下:

①用天平测出电动小车的质量为0.4kg;
②将电动小车、纸带和打点计时器按如图7所示安装;
③接通打点计时器(其打点周期为0.02s);
④使电动小车以额定功率加速运动,达到最大速度一段时间后关闭小车电源,待小车静止时再关闭打点计时器(设小车在整个过程中所受的阻力恒定)。在上述过程中,打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图所示。

请你分析图纸带数据,回答下列问题:(结果保留三位有效数字)
(1)该电动小车运动的最大速度为         m/s;
(2)关闭小车电源后,小车的加速度大小为           m/s2
(3)小车所受的阻力大小为           N;
(4)该电动小车的额定功率为           W。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

用DIS实验研究机械能守恒定律的实验中,用光电门测定摆锤在某一位置的瞬时速度,从而求得摆锤在该位置的动能,同时输入摆锤的高度(实验中A、B、C、D四点高度为0.150m、0.100m、0.050m、0.000m)求得摆锤在该位置的重力势能,进而研究势能与动能转化的规律。

(1)实验时,摆锤从A点释放,把D点作为零势点,光电门应分别放在           点,以便分别测出小球经过这些点的速度。
(2)实验中光电门在某点测到的速度用v表示,与零势能点的高度用H表示,在误差范围内各点均能满足                 关系式,则可以说明摆锤摆动过程中机械能守恒。
(3)(多选)实验测得D点的速度偏小,造成这个误差的原因可能是(     )
A、摆锤释放的位置高于A 点
B、摆锤释放的位置在AB之间
C、摆锤在A点没有静止释放
D、光电门没有放在D点

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:

A.让小球多次从________位置自由滚下,在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置,如右图中a、b、c、d所示。
B.按图安装好器材,注意调节斜槽末端切线___________,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线。
C.取下白纸以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。
(1)完成上述步骤,将正确的答案填在横线上。
(2)已知图中小方格的边长L=1.25cm,则小球平抛的初速度为v0=_________(取g=9.80m/s2),小球在b点的速率____________(保留三位有效数字)。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示为用实验探究物体做平抛运动规律的装置图。下列说法中正确的是:        
A.用小锤击打弹性金属片后,B球先落地,A球后落地
B.用小锤击打弹性金属片后,AB两球同时落地
C.多次实验,A球的落地点一定相同
D.多次实验,A球的落地点可能不同

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中,
(1)下列说法正确的是_____和_____ (填选项序号字母);
A. 悬线越短越好            B.悬线上端固定且摆角要小
C.摆球应在竖直平面内摆动   D.摆球摆至最高点开始计时
(2)某次实验如果已知摆球直径为2.00cm,让刻度尺的零点对准摆线的悬点,摆线竖直下垂,如下图所示,那么单摆摆长是__________cm。如果测定了50次全振动的时间如下图中秒表所示,那么秒表读数是_________s,单摆的摆动周期是_________s。
(3)实验后,根据记录的数据,在坐标纸上以T为纵轴,L为横轴,作出T-l图像,发现图线是曲线;然后尝试以T2为纵轴,L为横轴,作出T2—L图像,发现图线是一条过原点的倾斜直线, 由此得出单摆做简谐运动的周期和摆长的关系是      (    )

A.   B.  
C.     D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“研究平抛运动”的实验中,某同学在做该实验时得到了如图所示的轨迹,在图中标出了a、b、c三点 (a点不是抛出点,但与坐标原点O重合)。(取g=10m/s2)则:

①小球平抛的初速度为___   ____m/s.
②小球在b点的竖直分速度为___   ___m/s. 
小球在b点的速度大小为____   __m/s.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学做“研究平抛物体运动”实验时,改进了实验方法:如图,在实验中用了一块平木板附上复写纸和白纸,竖直立于正对槽口前某处,使小球从斜槽上由静止滑下,小球撞在板上留下痕迹A,将木板向后移距离x,再使小球从斜槽上同样高度由静止滑下,小球撞在板上留下痕迹B,将木板再向后移距离x,小球再从斜槽上同样高度由静止滑下,再得到痕迹C.A、B间距离y1,A、C间距离y2.导出测量小球初速度公式v0=________(用题中所给字母x、y1、y2和重力加速度g表示).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长=2.5cm.若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度为V0=______ (取g=10m/s2)

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