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(1)某学习小组在“研究匀变速直线运动”的实验中,用如图所示的气垫导轨装置来测滑块的加速度,由导轨标尺可以测出两个光电门之间的距离L,窄遮光板的宽度为d,窄遮光板依次通过两个光电门的时间分别为t1、t2,则滑块的加速度可以表示为a=______(用题中所给物理量表示).
(2)该学习小组在测出滑块的加速度后,经分析讨论,由于滑块在气垫导轨上运动时空气阻力很小,可用上述实验装置来验证机械能守恒定律,为此还需测量的物理量是______,机械能守恒的表达式为______.

解:(1)由于遮光条通过光电门的时间极短,可以用平均速度表示瞬时速度.
滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=
滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2=
根据-=2aL得,
a=-
(2)系统的总动能变化分别为:(M+m)-(M+m)
在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中,系统势能的减少△Ep=mgL
如果满足关系式△Ep=Ek2-Ek1,即系统重力势能减小量等于动能增加量,则可认为验证了机械能守恒定律.
所以本实验还需要用仪器测量的物理量是滑块和挡光条的总质量M、沙桶的总质量m,
机械能守恒的表达式(M+m)-(M+m)=mgL
故答案为:(1)-
(2)滑块和挡光条的总质量M、沙桶的总质量m,
(M+m)-(M+m)=mgL
分析:由于遮光条通过光电门的时间极短,可以用平均速度表示瞬时速度.根据匀变速直线运动的速度位移公式求出滑块的加速度.
根据功能关系得重力做功的数值等于重力势能减小量.要注意本题的研究对象是系统.
点评:解决该题关键掌握知道在极短时间内的平均速度可以表示瞬时速度和匀变速直线运动的速度位移公式应用.
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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)某学习小组在“研究匀变速直线运动”的实验中,用如图所示的气垫导轨装置来测滑块的加速度,由导轨标尺可以测出两个光电门之间的距离L,窄遮光板的宽度为d,窄遮光板依次通过两个光电门的时间分别为t1、t2,则滑块的加速度可以表示为a=
d2
2L
1
t
2
2
-
1
t
2
1
d2
2L
1
t
2
2
-
1
t
2
1
(用题中所给物理量表示).
(2)该学习小组在测出滑块的加速度后,经分析讨论,由于滑块在气垫导轨上运动时空气阻力很小,可用上述实验装置来验证机械能守恒定律,为此还需测量的物理量是
滑块和挡光条的总质量M、沙桶的总质量m,
滑块和挡光条的总质量M、沙桶的总质量m,
,机械能守恒的表达式为
1
2
(M+m)(
d
t2
)
2
-
1
2
(M+m)(
d
t1
)
2
=mgL
1
2
(M+m)(
d
t2
)
2
-
1
2
(M+m)(
d
t1
)
2
=mgL

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科目:高中物理 来源: 题型:

[物理---选修3-4]
(1)某学习小组在探究三棱镜对光的色散的实验中,用一束含有两种A、B不同颜色的光束以一定的角度从三棱镜的一边射入,并从另一面折射出,如图1所示.由此我们可以知道
 

A.在同种介质中,A光的波长比B光的波长长
B.从空气中以相同的入射角射入同样的介质中,A光的折射角比B光的小
C.A、B两种光在水中的速度一样大
D.A、B两种光从相同的介质入射到空气中,B光先发生全反射
(2)如图2所示的实线是某时刻的波形图象,虚线是经过0.2s时的波形图象.
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(1)假定波向左传播,求它传播的可能距离.
(2)若这列波向右传播,求它的最大周期.
(3)假定波速是35m/s,求波的传播方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2013安徽师大摸底)(1)某学习小组在“研究匀变速直线运动”的实验中,用如图所示的气垫导轨装置来测小车的加速度,由导轨标尺可以测出两个光电门之间的距离L,窄遮光板的宽度为d,窄遮光板依次通过两个光电门的时间分别为t1、t2,则滑块的加速度可以表示为a=____________ (用题中所给物理量表示)。

(2)该学习小组在测出滑块的加速度后,经分析讨论,由于滑块在气垫导轨上运动时空气阻力很小,可用上述实验装置来验证机械能守恒定律,为此还需测量的物理量是____________ ,机械能守恒的表达式为____________ (用题中所给物理量和测量的物理量表示)。

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科目:高中物理 来源:2011年河北省唐山市高三理综摸底测试物理卷 题型:计算题

 [物理一一选修3-4](15分)
【小题1】某学习小组在探究三棱镜对光的色散的实验中,用一束含有两种A、B不同颜色的光束以一定的角度从三棱镜的一边射入,并从另一面射出,如图所示。由此我们可以知道

A.在同种介质中,A光的波长比B光的波长长
B.从空气中以相同的入射角射入同样的介质,A光的折射角比B光的小
C.A、B两种光在水中的速度一样大
D.A、B两种光从相同的介质入射到空气中,逐渐增大入射角,B光先发生全反射
【小题2】一列简潜横波,如图中的实线是某时刻的波形图象,虚线是经过0.2s时的波形图象。

①假定波向左传播,求它传播的可能距离;
②若这列波向右传播,求它的最大周期:
③假定波速是35m/s,求波的传播方向。

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科目:高中物理 来源:人教版高三物理二轮复习专题训练11 题型:实验题


【小题1】某学习小组在“研究匀变速直线运动”的实验中,用如下图所示的气垫导轨装置来测小车的加速度,由导轨标尺可以测出两个光电门之间的距离L,窄遮光板的宽度为d,窄遮光板依次通过两个光电门的时间分别为t1t2,则滑块的加速度可以表示为a=             (用题中所给物理量表示)。
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