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    如图所示，是匀强电场中的一组等势面，每两个相邻等势面的距离是25 cm，由此可确定电场强度的方向及大小为

    A. 竖直向下，E＝0.4 N/C B．水平向右，E＝0.4 N/C

    C．水平向左，E＝40 N/C D．水平向右，E＝40 V/m

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    科目：高中物理 来源：2016届宁夏石嘴山三中高三上期适应性考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，在倾角为37°的光滑斜面上有一根长为0.4 m，质量为6×10－2 kg的通电直导线，电流I＝1 A，方向垂直于纸面向外，导线用平行于斜面的轻绳拴住不动，整个装置放在磁感应强度每秒增加0.4 T，方向竖直向上的磁场中．设t＝0时，B＝0，则需要多长时间，斜面对导线的支持力为零？

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年宁夏石嘴山三中高二上期第一次月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图1为探究“牛顿第二定律”的实验装置，在小车的前端安装一个拉力传感器，用来记录小车受到的拉力大小，在长木板上相距为x=48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器，分别记录小车到达A、B时的速率．

    （1）实验中，下列方法能减少实验误差的有： ．

    A．实验中应使砝码的质量远小于小车（包括传感器）的质量

    B．适当垫高长木板无滑轮的一端，使未挂钩码的小车被轻推后恰能做匀速运动

    C．长木板的表面光滑程度要尽可能均匀

    D．实验时尽可能使AB间的距离小一点

    （2）如表中记录了实验测得的几组数据，v2B﹣v2A是两个速度传感器记录的速率的平方差，则加速度的表达式a= （用vA、vB、x等表示），表中第3次实验的加速度大小应为 （结果保留三位有效数字）．

    次数

    F（N）

    v2B﹣v2A（m2/s2）

    a（m/s2）

    1

    0.60

    0.77

    0.80

    2

    1.04

    1.61

    1.68

    3

    1.42

    2.34

    4

    2.62

    4.65

    4.84

    5

    3.00

    5.49

    5.72

    （3）（2分）由表中数据，在图2坐标纸上作出a～F关系图线；

    （4）（1分）对比实验结果与理论计算得到的关系图线（图2中已画出理论图线），造成上述偏差的原因是 ．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年湖南常德一中高一月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：

    （1）为了“探究加速度与质量”的关系，应保持_________不变，为了直观地判断加速度a与质量M的数量关系，应作_________图像（选填“”或者“”）；

    （2）某同学采用了如图所示的实验装置，为了使实验中能将砝码和砝码盘的总重力当作小车受到的合外力，以下步骤必须采用的有

    A.保证小车下面的长木板水平放置

    B.将小车下面的长木板右端适当垫高以平衡摩擦力

    C.使小车质量远远大于砝码和砝码盘的总质量

    D.使小车质量远远小于砝码和砝码盘的总质量

    （3）已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，利用图中给出的数据，求出小车运动的加速度a=____________（结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年湖南常德石门县一中高二上期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    四盏灯结成如图所示的电路，A、C灯泡的规格为，B、D灯泡的规格为，各个灯泡的实际功率都没有超过它的额定功率，这四盏灯泡的实际消耗功率大小的顺序是（ ）

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：高中物理 来源：2016届四川资阳高三第一次诊断性考试理科综合物理卷（解析版） 题型：选择题

    粗糙长木板l的一端固定在铰链上，小物体放在木板上，开始时木板静止于水平位置，如图所示。使木板沿顺时针方向转动，在θ角逐渐增大的过程中，小物体所受木板摩擦力Ff的大小随θ角变化的关系是

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    科目：高中物理 来源：2016届福建四地六校高三上学期第二次联考（11月）物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上，另一端与置于水平面上质量为m的物体接触（未连接），弹簧水平且无形变。用水平力，缓慢推动物体，在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0，此时物体静止。撤去F后，物体开始向左运动，运动的最大距离为4x0。物体与水平面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g。则（ ）

    A．撤去F后，物体先做匀加速运动，再做匀减速运动

    B．撤去F后，物体刚运动时的加速度大小为

    C．物体做匀减速运动的时间为

    D．物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为

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    科目：高中物理 来源：2016届四川成都新都区香城中学月考物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图1所示，在成都天府大道某处安装了一台500万像素的固定雷达测速仪，可以准确抓拍超速车辆以及测量运动车辆的加速度．一辆汽车正从A点迎面驶向测速仪B，若测速仪与汽车相距355m，此时测速仪发出超声波，同时车由于紧急情况而急刹车，汽车运动到C处与超声波相遇，当测速仪接受到发射回来的超声波信号时，汽车恰好停止于D点，且此时汽车与测速仪相距335m，忽略测速仪安装高度的影响，可简化为如图2所示分析（已知超声波速度为340m/s，）．

    （1）求汽车刹车过程中的加速度a；

    （2）此路段有80km/h的限速标志，分析该汽车刹车前的行驶速度是否超速？

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江苏扬州中学高二期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的是M、N两个物体做直线运动的位移一时间图像，由图可知不正确的是：（ ）

    A. M物体做匀速直线运动

    B. N物体做曲线运动

    C. t0秒内M、N两物体的位移相等

    D. t0秒内M、N两物体的路程相等

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