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用一电动势E=6V的电池组给某一小灯泡供电,若通过这一小灯泡的电流为0.2A,求:
(1)1min时间内通过小灯泡的电荷量为多少
(2)1min时间内电源把多少化学能转化为电势能.
分析:(1)根据Q=It求解通过小灯泡的电荷量;
(2)根据W=EIt求解转化为电势能的化学能;
解答:解:(1)根据Q=It得:1min时间内通过小灯泡的电荷量Q=0.2×60C=12C
(2)根据W=EIt得:1min时间内电源转化为电势能的化学能W=6×0.2×60J=72J
答:(1)1min时间内通过小灯泡的电荷量为12C;
(2)1min时间内电源把72J的化学能转化为电势能.
点评:本题主要考查了电荷量公式Q=It及电势能公式W=EIt的直接应用,难度不大,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

有一种测量压力的电子秤,其原理图如图所示.E是内阻不计、电动势为6V的电源.R0是一个阻值为400Ω的限流电阻.G是由理想电流表改装成的指针式测力显示器.R是一个压敏电阻,其阻值可随压力大小变化而改变,其关系如下表所示.C是一个用来保护显示器的电容器.秤台的重力忽略不计.
压力F/N 0 50 100 150 200 250 300
电阻R/Ω 300 280 260 240 220 200 180
试分析:
(1)利用表中的数据归纳出电阻R随压力F变化的函数式;
(2)若电容器的耐压值为5V,该电子秤的最大称量值为多少牛顿?
(3)通过寻求压力与电流表中电流的关系,说明该测力显示器的刻度是否均匀?

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)一种游标卡尺,它的游标尺上有50个小的等分刻度,总长度为
 
mm.用它测量某物体长度,卡尺示数如图1所示,则该物体的长度是
 
cm.
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(2)在《练习使用示波器》的实验中,关于竖直位移旋钮↑↓和Y增益旋钮的作用,下列说法正确的是
 

A.竖直位移旋钮用来调节图象在竖直方向的位置,Y增益旋钮用来调节图象在竖直方向的幅度
B.竖直位移旋钮用来调节图象在竖直方向的幅度,Y增益旋钮用来调节图象在竖直方向的位置
C.竖直位移旋钮和Y增益旋钮都是用来调节图象在竖直方向的位置
D.竖直位移旋钮和Y增益旋钮都是用来调节图象在竖直方向的幅度
(3)某同学欲将满偏电流Ig=100μA、内阻未知的电流表改装成量程较大的毫安表,并对改装表进行校对.
①该同学采用“半偏法”利用如图2所示的电路测量电流表的内阻(图中电源的电动势E=6V)时,先闭合开关S1,调节电位器R,使电流表指针偏转到满刻度:再闭合开关S2,保持R不变,调节电阻箱R′,使电流表指针偏转到满刻度的
 
:接着读出此时R′的阻值为198Ω.则该同学测出的电流表的内阻为Rg=
 
Ω.
②若要将该电流表改装成量程为10mA的电流表,需给它
 
(填“串联”或“并联”)一个阻值为R0=
 
Ω的电阻.
③把改装好的电流表与标淮电流表串联在电路中进行校对.由于(1)中对电流表内阻测定存在系统误差,若改装好的电流表的测量值为I1,标准电流表的测量值为I2,则I1
 
I2(选填“>”、“=”或“<”).

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

传感器是指这样一类元件:它能够感受诸如力、温度、光、声、化学成分等非电学量,并能把它们按照一定的规律转换为电压、电流等电学量,或转换为电路的通断.把非电学量转换为电学量以后,就可以很方便地进行测量、传输、处理和控制了.
(1)下列关于传感器说法正确的是
CD
CD

  A.霍尔元件能够把磁感应强度这个磁学量转换为电阻这个电学量;
 B.话筒是一种常用的声传感器,其作用是将电信号转换为声信号;
  C.热敏电阻能把温度这个热学量转换为电阻这个电学量;
 D.电熨斗能够自动控制温度的原因是它装有双金属片温度传感器,这种传感器的作用是控制电路的通断.
(2)有一种测量压力的电子秤,其原理图如图所示.E是内阻不计、电动势为6V的电源.R0是一个阻值为300Ω的限流电阻.G是由理想电流表改装成的指针式测力显示器.R是一个压敏电阻,其阻值可随压力大小变化而改变,其关系如下表所示.C是一个用来保护显示器的电容器.秤台的重力忽略不计.试分析:
压力F/N 0 50 100 150 200 250 300
电阻R/Ω 300 280 260 240 220 200 180
①利用表中的数据归纳出电阻R随压力F变化的函数式R=
R=300-0.4F
R=300-0.4F
Ω;
②若电容器的耐压值为5V,该电子秤的最大称量值为
600
600
N;
③如果把电流表中电流的刻度变换成压力刻度,则该测力显示器的刻度
不均匀
不均匀
.(填均匀或不均匀)

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)利用软木塞插针法测水的折射率实验步骤:精英家教网
①如图1,取一厚度可忽略不计的圆形软木塞,在它的圆心处插上一枚大头针,让软木塞浮在水面上.
②调整大头针插入软木塞的深度,使得从软木塞周围向液体中观察,恰好看不到大头针,这是由于
 

③需要测量的物理量A:
 
;B:
 
.(写出物理量符号和相应的物理意义)
④水的折射率表达式n=
 
.(用物理量符号表示)
(2)某同学欲将满偏电流Ig=100μA内阻未知的电流表改装成量程较大的毫安表,‘并对改装表进行校对.
①该同学利用如图2所示的电路测量电流表的内阻(图中电源的电动势E=6V)时,先闭合开关S1,调节电位器R,使电流表指针偏转到满刻度:再闭合开关S2,保持R不变,调节电阻箱R′,使电流表指针偏转到满刻度的一半:接着读出此时R′的阻值为198Ω.则该同学测出的电流表的内阻为Rg=
 
Ω.
②若要将该电流表改装成量程为10mA的电流表,需给它
 
(填“串联”或“并联”)一个阻值为R0=
 
Ω的电阻.
③把改装好的电流表与标淮电流表串联在电路中进行校对.由于利用①对电流表内阻测定存在系统误差,若改装好的电流表的测量值为I,标准电流表的测量值为I1,I1与I2数值关系为I1
 
I2.(选填“>”、“=”或“<”)
④为了完全消除对电流表内阻测定的系统误差,该同学与邻组同学合作,又找来了一只完全一样的电流表,则只需在原“半偏法”的电路上稍作改进即可,请你在方框内画出改进后的测电流表的内阻电路图.

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