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质量为m的通电细杆放在倾角为θ的导轨上,导轨的宽度为d,杆与导轨间的动摩擦因数为μ,有电流通过杆,杆恰好静止于导轨上,在如图所示的A、B、C、D四个图中,杆与导轨间的摩擦力一定不为零的是


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D
CD
图中对杆受力分析,均受竖直向下的重力,垂直斜面向上的支持力,A图中杆所受的安培力水平向右,三力的合力可能为零,则摩擦力可能为零,A错;B图中安培力竖直向上,可以和重力平衡,则摩擦力也可能为零,B错;C图中安培力方向竖直向下,则安培力和重力、支持力的合力沿斜面向下,故杆一定受到沿斜面向上的摩擦力,C正确;D图中安培力水平向左,,则安培力和重力、支持力的合力沿斜面向下,故杆一定受到沿斜面向上的摩擦力,D正确。
思路分析:欲判定杆是否受到摩擦力作用,关键看除了摩擦力之外的其他力重力、支持力和安培力的合力是否有可能为零,如果是,则摩擦力可能为零,反之,摩擦力一定存在。
试题点评:本题是考查安培力方向的判定,及综合利用力学知识解决问题的能力。
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

如图所示,在原来静止的木箱内的水平底面上放着物体A,A被一伸长的弹簧(弹簧轴线沿水平方向)拉住而静止,在以后的运动中发现物体A被向右拉动了,则木箱的运动情况可能是


  1. A.
    加速下降
  2. B.
    加速上升
  3. C.
    匀速向右运动
  4. D.
    加速向左运动

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

如图所示,滑动变阻器的滑片P向A端滑动,则


  1. A.
    电源总功率增大
  2. B.
    灯泡L1变亮
  3. C.
    灯泡L2变暗
  4. D.
    灯泡L3变亮

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

如图7所示的匀强电场E的区域内,由A、B、C、D、A′、B′、C′、D′作为顶点构成一正方体空间,电场方向与面ABCD垂直.下列说法正确的是


  1. A.
    A、D两点间电势差UAD与A、A′两点间电势差UAA′相等
  2. B.
    带正电的粒子从A点沿路径A→D→D′移到D′点,电场力做正功
  3. C.
    带负电的粒子从A点沿路径A→D→D′移到D′点,电势能减小
  4. D.
    带电粒子从A点移到C′点,沿对角线A→C′与沿路径A→B→B′→C′电场力做功相同

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

霍尔元件是一种基于霍尔将就的磁传感器,已发展成一个品种多样的磁传感器产品族,得到广泛应用。如图为某霍尔元件的工作原理示意图,该元件中电流I由正电荷定向运动形成。下列说法中正确的是


  1. A.
    M点电势比N点电势高
  2. B.
    用霍尔元件可以测量地磁场的磁感应强度
  3. C.
    用霍尔元件能够把磁学量转换为电学量
  4. D.
    若保持电流I恒定,则霍尔电压UH与B成正比例

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

一带电粒子仅在电场力的作用下从A点运动到B点,其速度随时间变化图像如图所示,则


  1. A.
    A点的场强大于B点的场强
  2. B.
    A点的电势一定比B点的电势高
  3. C.
    粒子在A点的电势能一定大于在B点的电势能
  4. D.
    电场力一定对粒子做正功

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

在静电场中一电荷受到非静电力的作用下由电场线上A点移到B点,以下说法中正确的是


  1. A.
    非静电力和电场力对电荷做功之和等于电荷电势能增加量和动能增加量之和
  2. B.
    非静电力做功之和等于电荷电势能增加量和动能增加量之和
  3. C.
    电荷克服电场力做功等于电荷电势能的增加量
  4. D.
    非静电力和电场力对电场力做功之和等于电荷动能增加量之和

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

同一物体,第一次被匀速提升到l0 m高处,第二次被沿着倾角为30°的光滑斜面拉到位移为20 m处,那么,在这两次过程中


  1. A.
    第一次增加的重力势能大
  2. B.
    第二次增加的重力势能大
  3. C.
    两次增加的重力势能一样大
  4. D.
    两次物体克服重力做功值相等

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图是一列简谐横波在某时刻的波形图,已知图中b位置的质点起振比a位置的质点晚0.5s,b和c之间的距离是5 m,则此列波的波长和频率应分别为


  1. A.
    5m,1Hz
  2. B.
    10m,2Hz
  3. C.
    5m,2Hz
  4. D.
    10m,1Hz

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