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    17．如图所示是甲、乙两位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所得到的实验结果，若用F表示两个分力F1、F2的合力，用F′表示F1和F2的等效力，则可以判断乙（填“甲”或“乙”）同学的实验结果是不符合事实的．

    分析 该实验中F是由平行四边形法则得出的合力，而F′是通过实际实验得出的，故F′应与OA在同一直线上，由于误差的存在，F和F′会有一定的夹角．

    解答 解：由于误差的存在用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差，但用一只弹簧测力计拉结点的拉力即F′与橡皮条拉力一定在同一直线上，F1和F2的合力理论值一定在平行四边形的对角线上，故甲符合实验事实，乙同学的实验结果是不符合事实的．
    故答案为：乙

    点评 在解决实验问题时，一定先要通过分析题意找出实验的原理，通过原理即可分析实验中的方法及误差分析．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．对于电容C=$\frac{Q}{U}$，以下说法正确的是（　　）
    A．一只电容器充电荷量越大，电容就越大
    B．对于固定电容器，它所充电荷量跟它两极板间所加电压的比值保持不变
    C．电容器的电容跟电荷量成正比，跟加在两极间的电压成反比
    D．如果一个电容器没有电压，就没有充电荷量，也就没有电容

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图甲所示，为一列简谐横波在t=0时刻的波动图象，A是平衡位置为x=4m处的质点，图乙为质点A的振动图象，则以下说法正确的是（　　）
    A．这列波的波速是40m/s，沿x轴负方向传播
    B．从该时刻起，质点P比质点Q先运动到波峰
    C．经过△t=0.05s，质点P通过的路程为10cm
    D．经过△t=0.10s，质点Q的加速度方向沿y轴正方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．下列说法中正确的是（　　）
    A．放射性元素所放出的β粒子是原子核内的中子转变而来
    B．一种放射性元素X，它的两种化合物X2O和XF的半衰期相同
    C．一切核反应都能释放核能
    D．光的波粒二象性是指光是由电磁波和粒子组成的

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．关于打点计时器打出的纸带，下列说法正确的是（　　）
    A．相邻两点间的时间间隔相等
    B．能精确的求出某点的瞬时速度
    C．只能粗略的求出某点的瞬时速度
    D．若选取的第一个点计数为1，那么到第n个点的时间间隔为0.02（n-1）s

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．把两个同种点电荷的距离增大一些，电场力做正功，电荷的电势能减小；把两个异种点电荷的距离增加一些，电场力做负功，电荷的电势能增大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图测量带电粒子质量的仪器工作原理示意图如图所示．设法使某有机化合物的气态分子导人图中所示的容器A中，使它受到电子束轰击，失去一个电子变成为正一价的分子离子．分子离子从狭缝S1以很小的速度进人电压为U的加速电场区（初速不计）加速后，再通过狭缝S2、S3射人磁感应强度为B的匀强磁场，方向垂直于磁场区的界面PQ．最后，分子离子打到感光片上，形成垂直于纸面且平行于狭缝S3的细线．若测得细线到狭缝S3的距离为d．试推导出分子离子质量m的表达式．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    6．某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，图（a）为实验装置简图．（交流电的频率为50Hz）

    （1）图（b）为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为3.2m/s2．（保留二位有效数字）
    （2）为了能用细线的拉力表示小车受到的合外力，实验操作时必须首先平衡小车的摩擦力．
    （3）若小车质量M=0.8kg，改变砂桶和砂的质量m的值，进行多次实验，以下m的值合适的是AB．（填选项符号）
    A．m1=5g　　　　B．m2=10g            C．m3=400g       D．m4=1kg．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，求下列几种情况下A、B间的等效电阻
    （1）S1、S2均断开；
    （2）S1合上、S2断开；
    （3）S1断开、S2合上；
    （4）S1、S2均合上．

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