| A. | 撤去弹簧A,物体P将下滑,物体Q将静止 | |
| B. | 撤去弹簧A,弹簧B的弹力将变小 | |
| C. | 撤去弹簧B,弹簧A的弹力将变小 | |
| D. | 撤去弹簧B,两个物体均保持静止 |
分析 对两物体受力分析,根据弹簧和绳不同的特点,弹簧的弹力不会发生突变,然后根据物体的受力就可以判断物体的状态的变化情况.
解答 解:开始时P受到重力、斜面的支持力、弹簧的向上拉力,由于不知道P受到的重力与弹簧向上的拉力的大小关系,不能判断出P与斜面之间是否有摩擦力,以及摩擦力的方向;
开始时Q受到重力、斜面的支持力、弹簧A向下的拉力以及弹簧B向下的推力,所以Q一定受到斜面的向上的摩擦力.
AB、撤去弹簧A的瞬间,由于不知道P与斜面之间的摩擦力的情况,所以物体P不一定将下滑;撤去弹簧A的瞬间,弹簧B的长度不变,所以弹簧B的弹力不变,物体Q受到重力、斜面的支持力、及弹簧B向下的推力以及摩擦力的作用,由于沿斜面向下的力少了弹簧A的拉力,所以摩擦力减小,Q仍然将静止;故AB错误;
CD、撤去弹簧B,弹簧A的长度不变,所以弹力不变;所以物块P的受力不变,则P将继续保持静止;
撤去弹簧B,Q受到的向下的力少了弹簧B的推力,所以摩擦力减小,Q仍然将静止.故C错误,D正确;
故选:D
点评 本题考查共点力平衡条件的应用,其中主要考查了学生对弹簧和绳在力发生突变时它们的特点,注意应用弹簧弹力不能突变这一性质进行分析.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 牛顿利用扭秤装置测定了万有引力常量 | |
| B. | 开普勒通过对行星运动规律的研究总结出了万有引力定律 | |
| C. | 爱因斯坦建立了“狭义相对论” | |
| D. | 卡文迪许首先提出了“日心说” |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 脱水是利用离心运动把附着在衣物上的水分甩掉 | |
| B. | 加快脱水筒转动的角速度,脱水效果会更好 | |
| C. | 水能从桶中甩出是因为水滴需要的向心力不足的緣故 | |
| D. | 靠近中心的衣物脱水效果比四周的衣物脱水效果好 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 正电荷只在电场力作用下,一定从高电势向低电势运动 | |
| B. | 在一个点电荷形成的电场中没有场强相同的两点,但有电势相等的两点 | |
| C. | 电势为零处,场强不一定为零;但场强为零处,电势一定为零 | |
| D. | 初速为零的正电荷在电场力作用下不一定沿电场线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加速度大小之比为2:1 | B. | 加速度大小之比为3;1 | ||
| C. | 加速度大小之比为1:2 | D. | 加速度大小之比为1:3 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 爱因斯坦提出了相对性原理光速不变原理 | |
| B. | 牛顿提出了太阳系行星运动三大定律 | |
| C. | 卡文迪许发现了万有引力定律 | |
| D. | 伽利略认为物体的运动需要力来维持 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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