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    【题目】下列各组物理量中，全部是矢量的是（　　）

    A.路程、位移、平均速度、速率

    B.位移、瞬时速度、加速度、速度变化量

    C.位移，速率、平均速率、加速度

    D.质量、时间、速度、加速度

    【答案】B

    【解析】

    在物理学中，属于标量的是：路程、速率、平均速率、质量、时间；属于矢量的是：位移、速度、平均速度、瞬时速度、加速度、速度变化量。故ACD错误，B正确。

    故选B。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，在倾角为37°的粗糙足够长斜面的底端，一质量m=2kg可视为质点的滑块压缩一轻弹簧并锁定，滑块与弹簧不相连．t=0s时解除锁定，计算机通过传感器描绘出滑块的速度时间图象如图乙所示，其中ob段为曲线，bc段为直线，g 取l0m/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8．则下列说法正确的是（ ）

    A.在0.15s末滑块的加速度为﹣8m/s2
    B.滑块在0．1s～0.2s时间间隔内沿斜面向下运动
    C.滑块与斜面间的动摩擦因数μ=0.25
    D.在滑块与弹簧脱离之前，滑块一直在做加速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】天文学家根据恒星的物理特征来分类,用来分类的特征主要是恒星的____________、____________和____________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置．

    ①在“验证牛顿第二定律”的实验中，为了使小车受到合外力等于砝码和砝码盘的总重量，通常采用如下两个措施：
    A．平衡摩擦力：将长木板无滑轮的一端下面垫一小木块，反复移动木块的位置，直到小车在砝码盘的拉动下带动纸带与小车一起做匀速直线运动；
    B．在调整砝码多少的过程中，要保证砝码和砝码盘的总质量m远小于小车和砝码的总质量M．
    以上哪一个措施中有何重大错误？（说明错误点）
    ②如图2是上述实验打出的一条纸带，已知打点计时器的打点周期是0.02s，结合图乙给出的数据（单位cm），求出小车运动加速度的大小为m/s2 ， 并求出纸带中P点瞬时速度大小为m/s（计算结果均保留2位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】A、B两车在同一直线上运动，A在后，B在前．当它们相距 x0=8m时，A在水平拉力和摩擦力的作用下，正以vA=8m/s的速度向右做匀速运动，而物体B此时速度vB=10m/s向右，它在摩擦力作用下以a=﹣2m/s2做匀减速运动，求：
    （1）A未追上B之前，两车的最远距离为多少？
    （2）经过多长时间A追上B？
    （3）若vA=3m/s，其他条件不变，求经过多长时间A追上B？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一物体沿着直线运动，其速度﹣时间图象如图所示．下列说法正确的是（ ）

    A.物体在4s内的平均速度为5m/s
    B.物体在7s内的位移是34m
    C.物体在第8s内加速度为﹣4m/s2
    D.物体在第6s内和第7S内的加速度方向相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(1)图1的实验装置,是用来研究__________的(选填“电流的磁效应”或“磁场对通电导线的作用”);开关闭合前将小磁针登于水平桌面，上,其上方附近的导线应与桌面平行且沿________方向放置(选 填“东 西”或“ 南北”),这是由于考虑到地磁场的影响; 开关闭合后，小磁针偏转了一定角度，说明 ____________________________。

    (2)图2的实验装置,是用来研究_____________的(选填“电流的磁效应”或“磁场对通电导线的作用”);把金属棒AB放在磁场里,接通电源，让电流通过AB,发现AB在导轨上向右运动;把电源的正负极对调后接入电路,则AB向___________(选填“左”或“右”)运动。若保持AB中的电流方向如图2不变,但把蹄形磁铁上下磁极调换一下,则AB向______________(选填“左”或“右”)运动。这一实验表明,通电导线在磁场中的受力方向与____的方向和__________的方向有关。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，a为放在地球赤道上随地球一起转动的物体，b为处于地球表面附近的卫星，c是地球同步卫星，d是高空探测卫星．若a、b、c、d的质量相同，地球表面附近的重力加速度为g．下列说法正确的是

    A. b卫星转动的线速度大于7.9km/s

    B. a、b、c、d的周期大小关系为

    C. a和b的向心加速度都等于重力加速度g

    D. 在b、c、d中，b的动能最大，d的机械能最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组在实验室做“探究加速度与力、质量的关系”实验：
    （1）甲同学在物体所受合外力不变时，改变物体的质量，得到数据如下表所示

    实验次数

    物体质量m（kg）

    物体的加速度a（m/s2）

    物体质量的倒数1/m（1/kg）

    1

    0.20

    0.78

    5.00

    2

    0.40

    0.38

    2.50

    3

    0.60

    0.25

    1.67

    4

    0.80

    0.20

    1.25

    5

    1.00

    0.16

    1.00

    ①根据表中的数据，在图1所示的坐标中描出相应的实验数据点，并作出图象
    ②由a﹣ 图象，你得出的结论为
    ③物体受到的合力大约为（结果保留两位有效数字）

    （2）乙同学在保持小车质量不变的情况下，通过多次改变对小车的拉力，由实验数据作出的a﹣F图象如图2所示，则该图象中图线不过原点的原因是： ， 小车的质量为kg．（保留两位有效数字）

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