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在人类对物质运动规律的认识过程中,许多物理学家大胆猜想、勇于质疑,取得了辉煌的成就,下列有关科学家及他们的贡献描述中正确的是

A.安培发现了电流的热效应规律

B.奥斯特由环形电流和条形磁铁磁场的相似性,提出分子电流假说,解释了磁现象电本质

C.开普勒潜心研究第谷的天文观测数据,提出行星绕太阳做匀速圆周运动

D.伽利略在对自由落体运动研究中,对斜面滚球研究,测出小球滚下的位移正比于时间的平方,并把结论外推到斜面倾角为90°的情况,推翻了亚里士多德的落体观点


【答案】D

【命题立意】本题旨在考查物理学史

【解析】电流的热效应规律是焦耳发现的,A错误;安培提出分子电流假说,解释了磁现象电本质,B错误;哥白尼提出行星绕太阳做匀速圆周运动,C错误。

【举一反三】哪一位科学家引入了电场线?


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


质点在三个恒力F1、F2、F3的共同作用下保持平衡状态,若突然撤去F1,则质点(  )

 

A.

定做匀变速运动

B.

一定做直线运动

 

C.

一定做匀速圆周运动

D.

一定做曲线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示为街头变压器通过降压给用户供电的示意图。变压器和用户之间两条输电线的

总电阻用R0表示,用电器增加时相当于R的值减小(滑动片向下移)。是理

想交流电压表,示数分别用U1和U2表示; 是理想交流电流表,示数分别用I1和I2表示。忽略变压器上的能量损失,输入电压恒定。下列说法正确的是

A.用电器数目增加时,用电器两端电压减小

B.用电器数目增加时,两电流表示数I1、I2不变

C.变压器的输入功率与用电器数目增减无关

D.滑片P向上滑动的过程中,输电线上的功率损耗减小

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科目:高中物理 来源: 题型:


一带电粒子在电场中仅受静电力作用,做初速度为零的直线运动。取该直线为x轴,起始点O为坐标原点,电场强度E的大小与位移x的关系如右图所示。下列图象中合理的是 (    )

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科目:高中物理 来源: 题型:


某同学用伏安法测一节干电池的电动势和内阻,现备有下列器材:

A.被测干电池一节

B.电流表:量程0~0.6 A,内阻

C.电流表:量程0~0.6 A,内阻约为

D.电压表:量程0~3 V,内阻未知

E.电压表:量程0~15 V,内阻未知

F.滑动变阻器:0~10 Ω,2 A

G.滑动变阻器:0~100 Ω,1 A

H.开关、导线若干

伏安法测电池电动势和内阻的实验中,由于电流表和电压表内阻的影响,测量结果存在系统误差.在现有器材的条件下,要尽可能准确地测量电池的电动势和内阻.

(1)在上述器材中请选择适当的器材:__      _   (填写选项前的字母);

(2)实验电路图应选择下图中的          (填“甲”或 “乙”)

(3)根据实验中电流表和电压表的示数得到了如图丙所示的U-I图象,则在修正了实验系统误差后,干电池的电动势E=___ ___V,内电阻r=__  __ Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:


绕有线圈的铁芯直立在水平桌面上,铁芯上套着一个铝环,

线圈与电源、开关相连,如图4所示.线圈上端与电源正极相连,

闭合开关的瞬间,铝环向上跳起.下列说法中正确的是

A.若保持开关闭合,则铝环不断升高

B.若保持开关闭合,则铝环停留在某一高度

C.若保持开关闭合,则铝环跳起到某一高度后将回落

D.如果电源的正、负极对调,观察到的现象不变

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科目:高中物理 来源: 题型:


下列说法正确的是          。(填正确答案标号。选对1个得3分,选对2个得4分,选对3个得6分;每选错1个扣3分,最低得分为0分。)

A.不能将工厂里扩散到外界的能量收集起来重新利用

B.温度升高,说明物体中所有分子的动能都增大

C.气体对容器壁有压强是因为气体分子对容器壁频繁碰撞的结果

D.分子间的距离增大时,分子间的引力和斥力都减小

E.在一个绝热容器内,不停地搅拌液体,可使液体的温度升高

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,在半径为R,圆心在(0,0)的圆形磁场区域内,加有方向垂直纸面向外、磁感强度为B的匀强磁场。一个质量为m、带电量为+q的带电粒子(不计重力),以某一速度从O点沿y轴的正方向进入磁场,从图中的A点射出。出射的方向与圆在A点的切线方向夹角为600。 如果再在x>R的BC区域加一宽度为2R的方向竖直向下的匀强电场,让在A点射出的带电粒子经电场后,能恰好击中x轴上的点C(坐标为(0,3R))。求:

(1)带电粒子的初速度大小

(2)所加电场E的大小

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科目:高中物理 来源: 题型:


利用如图1中所示的装置可以研究自由落体运动.实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落.打点计时器会在纸带上打出一系列的小点.

①为了测试重物下落的加速度,还需要的实验器材有  .( 填入正确选项前的字母)

A.天平    B.秒表    C.米尺

②若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此误差的原因:  

(2)“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图2所示的(甲)或(乙)方案来进行.

①两种方案中,较理想的是  (填“甲”或“乙”)方案,理由是  

②如图2(丙)是实验中得到的一条纸带,图中所标的数据是相邻两计数点间的距离,已知每两个计数点之间的时间间隔T=0.1S,则物体运动的加速度α=  m/s2,经分析该纸带是采用  (填“甲”或“乙”)实验方案得到的.

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