如图所示,在排球比赛中,假设排球运动员某次发球后排球恰好从网上边缘过网,排球网高H=2.24m,排球质量m=300g,运动员对排球做的功W1=20J,排球运动过程中克服空气阻力做功W2=4.12J,重力加速度g=10m/s2.球从手刚发出位置的高度h=2.04m,选地面为零势能面,则( )
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A.与排球从手刚发出相比较,排球恰好到达球网上边缘时重力势能的增加量为6.72J
B.排球恰好到达球网上边缘时的机械能为22J
C.排球恰好到达球网上边缘时的动能为15.88J
D.与排球从手刚发出相比较,排球恰好到达球网上边缘时动能的减少量为 4.72J
科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江省高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两物体都做匀速圆周运动,其质量之比为1∶2,转动半径之比为1∶2,在相等时间里甲转过60°,乙转过45°,则它们所受的合外力之比为( )
A.1∶4 B.2∶3
C.4∶9 D.9∶16
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁省协作校高二下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于原子核的说法正确的是_______________.(填正确答案标号.选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分.每选错1个扣3分,最低得分为0分.)
A.α粒子散射现象说明原子核内部具有复杂结构
B.通过α粒子散射可以估计原子核的半径
C.原子核衰变时电荷数和质量数都守恒
D.自然界中越重的原子核,其中子数与质子数的差值越大
E.原子核的比结合能越小,原子核就越稳定
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁省协作校高二下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
粗细均匀的电阻丝围成的正方形线框置于有界匀强磁场中,磁场方向垂直于线框平面,其边界与正方形线框的边平行。现将线框以同样大小的速度沿四个不同方向平移出磁场,如图所示,则在移出过程中线框的一边a、b两点间电势差绝对值最大的是( )![]()
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁省瓦房店市高一下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
某学生用图甲所示的实验装置测量物块在斜面上向下匀加速滑动的某段过程中摩擦力所做的功.已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,物块下滑过程中得到纸带的一部分如图乙所示,图中的s1、s2、s3、s4、s5是6个连续点A、B、C、D、E、F两相邻点间的距离.
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(1)根据纸带可计算打点计时器在打下各点时物块的速度大小.要计算vB,已经测得s1,还需要测量 .
A.s2B.s3C.s4D.s5
(2)要测量物块在BD段运动过程中摩擦力所做的功WBD,已经测得s1、s2、s3、s4,已知重力加速度为g.
①下列器材,还需要的是 .
A.秒表 B.天平 C.弹簧秤
②下列物理量,还需要测量是 .
A.纸带的总长度 B.斜面的高度 C.斜面的倾角.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁省瓦房店市高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
2014年12月6日,张家口崇礼国际滑雪节开幕.一旦北京成功申办2022年冬奥会,这座县城将承办部分滑雪项目的赛事.雪面松紧程度的不同造成运动员下滑过程中与雪面的动摩擦因数也不同,假设滑雪运动员从半圆形场地的坡顶下滑到坡的最低点过程中速率不变,则运动员下滑过程中( )
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A.加速度不变 B.弹力FN变小
C.所受的合外力越来越大 D.与雪面的动摩擦因数变小
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东省汕头市高一下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
利用如图装置可验证机械能守恒定律.光滑弧形轨道竖直置于高度为H的桌面,轨道末端切线保持水平。
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(1)将钢球从轨道上距桌面高度为h处由静止释放,钢球离开轨道后做平抛运动落至地面,测出落点与轨道末端的水平距离x.若钢球质量为m,重力加速度为
,则钢球从释放到经过轨道末端,增加的动能ΔEk= ;
(2)若钢球从释放到轨道末端过程机械能守恒,则x与h理论上应满足的关系是 ;
(3)为了验证钢球从释放到轨道末端过程机械能守恒,需要用到的测量工具有 ;
A.天平 B.弹簧测力计 C.刻度尺 D.秒表
(4)改变钢球在轨道上的释放高度,记录释放点距桌面高度h和钢球落点距轨道末端的水平
距离x,重复实验获得多组数据,在坐标纸上描点连线,若得到图象如右图,也可验证机械能守恒定律,则应做出的实验图象是 (填选项前的符号).
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A.x–h图象 B.x2–h图象
C.x–H 图象 D.x2–H 图象
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东省汕头市高二下期末物理试卷(解析版) 题型:填空题
下列各种说法中正确的是 。(填入正确选项前的字母。选对1个给2分,选对2个给4分,选对3个给5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)
A.露珠呈球形是由于表面张力所致
B.单晶体有固定的熔点,而多晶体没有固定的熔点
C.布朗运动反映了悬浮颗粒中分子运动的不规则性
D.内能不同的物体,它们分子热运动的平均动能可能相同
E.液体表面层的分子的距离较大,这些液体分子间相互作用表现为引力
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁省大连市高一下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图所示为“探究功与速度变化的关系”实验装置,让小车在橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行,思考该探究方案并回答下列问题。
(1)实验操作中需平衡小车受到的摩擦力,其最根本的目的是
A.防止小车不能被橡皮筋拉动 |
B.保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功 |
C.便于小车获得较大的弹射速度 |
D.防止纸带上打点不清楚 |
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(2)实验中甲、乙两同学用两种不同的方法来实现橡皮筋对小车做功的变化。
甲同学:把多条相同的橡皮筋并在一起,并把小车拉到相同位置释放;
乙同学:通过改变橡皮筋的形变量来实现做功的变化。
你认为 (填“甲”或“乙”)同学的方法可行,原因是:__________ 。
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