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18.如图所示,M为定滑轮,一根细绳跨过M,一端系着一物体C,另一端系着一动滑轮N,动滑轮两侧分别悬挂着A、B两物体,已知B物体的质量mB=3kg,不计滑轮和绳的质量及一切摩擦,若要使C物体保持平衡,则C物体的质量可能为(  )
A.3 kgB.6 kgC.12 kgD.18 kg

分析 当mA>>mB时和当mA=0时,讨论绳子中的拉力,得出C的质量的取值范围.

解答 解:对AB整体用牛顿第二定律分析:
(mA-mB)g=(mA+mB)a
a=$\frac{{m}_{A}-{m}_{B}}{{m}_{A}+{m}_{B}}g$
当mA>>mB时,a=g.
对B隔离用牛顿第二定律分析:
T-mB=mBa
所以T=2mBg
即当mA>>mB时,AB之间的绳的最大拉力为2mBg,所以在C这边的拉力为4mB,为12Kg,这是最大值.
当mA=0时,B这边绳的拉力为0,C那边的拉力也为0,这是最小值.
所以AB符合.
故选:AB.

点评 此题的关键是当mA>>mB时,绳子中的最大拉力,从而可知C的最大质量.此题有一定的难度,属于中档题.

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9.如图所示,是某同学“验证动能定理”的实验装置.其实验操作步骤如下:
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B.将质量为200g的小车拉到打点计时器附近,并按住小车.
C.在质量为l0g、30g、50g的三种钩码中,他挑选了一个质量为50g的钩码挂在拉线的挂钩P上.
D.释放小车,打开电磁打点计时器的电源,打出一条纸带.
(1)在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条,经测量、计算,得到如下数据:
①第一个点判第N个点的距离为40.0cm.
②打下第N个点时小车的速度大小为1.00m/s,该同学将钩码的重力当做小车所受的拉力,算出:第一个点到第N个点的过程,拉力对小车做的功为0.196J.把第N个点时的动能当做动能的增量,小车动能的增量为0.10J.(g=9.8m/s2
(2)此次实验探究结果,他没能得到“合外力对物体做的功,等于物体动能的增量”,且误差很大.
显然,在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素,请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下,造成较大误差的主要原因是:①小车质量没有远大于钩码质量:②没有平衡摩擦力,:③操作错误:先放小车后开电源,.

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6.位于竖直平面内的光滑轨道由三部分组成:中间部分水平,左、右两侧均为与水平部分相切的半径相同的半圆形状,其中左侧的半圆形由薄壁内部光滑的细圆管弯成,右侧的半圆形由光滑凹槽弯成,两个切点分别为M和N,如图所示.用一根轻细线连接a、b两个小球,中间夹住一轻质弹簧,整个装置静置于水平部分.现在突然剪断细线,a、b两个小球离开弹簧后才进入半圆轨道,而且都是恰好能到达左右轨道的最高点.(已知薄壁细圆管的内径稍大于小球a的直径,远小于半圆形的半径R).下列说法正确的是(  )
A.刚脱离弹簧时小球a的速度小于小球b的速度
B.刚脱离弹簧时小球a的动能大于小球b的动能
C.小球a刚通过M点时对轨道的压力小于小球b刚通过N点时对轨道的压力
D.小球a到达最高点时对轨道的压力小于小球b到达最高点时对轨道的压力

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3.水平力F的作用下,质量为m的物体在粗糙的水平地面上运动,则下列说法正确的是(  )
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B.如物体做减速直线运动,则F一定对物体做负功
C.如物体做减速直线运动,则F可能对物体做正功
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