【题目】关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是( )
A. 它是通过实验直接得到的
B. 它的得出过程体现了科学研究的方法
C. 牛顿第一定律说明了物体不受外力作用时的运动规律
D. 它揭示了力是产生加速度的原因
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在国外,一位女士由于驾车超速而被警察拦住,警察走过来对她说:“太太,您刚才的车速是100km/h,超过限速80km/h的规定!”这位女士反驳说:“不可能!我才开了7分钟,还不到一个小时,怎么可能走了100km呢?”“太太,我的意思是,如果您继续像刚才那样开车,在下一个小时内,您将驶过100km。”女士笑了,“这不会,因为再走20km,我就到家了,根本不需要开100km。”从物理学角度看,这位女士没有认清哪个物理概念?( )
A.平均速度 B.瞬时速度 C.初速度 D.末速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,使用的小灯泡规格为“6V,3W”,其他可供选择的器材有:
电压表V1(量程6V,内阻约为20kΩ)
电压表V2(量程20V,内阻约为60kΩ)
电流表A1(量程3A,内阻约为0.2Ω)
电流表A2(量程0.6A,内阻约为1Ω)
变阻器R1(0~1000Ω,允许最大电流为0.5A)
变阻器R2(0~20Ω,允许最大电流为2A)
学生电源E(6~8V)
开关S及导线若干
(1)实验中要求电压表在0~6V范围内读取并记录下10组左右不同的电压值U和对应的电流值I,以便作出伏安特性曲线,在上述器材中,电流表应选用 ,电压表应选 ,变阻器应选用 。
(2)在答题卡方框中画出实验的原理图。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】万有引力可以理解为:任何有质量的物体都要在其周围空间产生一个引力场,另一个有质量的物体处于这一引力场中,就受到该引力场的引力作用,这种情况可以与电场相类比。那么在地球产生的引力场中的重力加速度,可以与电场中下列哪个物理量相类比
A. 电势 B. 电势能 c.电场强度 C. 电场力
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】氢原子辐射出一个光子后,根据玻尔理论,下列判断正确的是
A. 电子绕核旋转的轨道半径增大 B. 电子的动能减少
C. 氢原子的电势能增大 D. 氢原子的能级减小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,一固定光滑杆与水平方向夹角为θ,将一质量为m1的小环套在杆上,通过轻绳悬挂一个质量为m2的小球,由静止释放后,小环与小球保持相对静止并以相同的加速度a一起下滑,此时轻绳与竖直方向的夹角为β,则下列说法正确的是( )
A.a=gsinθ
B.m1不变,则m2越大,β越小
C.θ=β,且与m1、m2无关
D.杆对小环的作用力大小大于m1g+m2g
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】有一系列斜面,倾角各不相同,它们的底端都在O点,如图所示。有一系列完全相同的滑块(可视为质点)从这些斜面上的A、B、C、D……点同时由静止释放,下列判断正确的是( )
A. 若各斜面均光滑,且这些滑块到达O点的速率相同,则A、B、C、D……各点处在同一水平线上
B. 若各斜面均光滑,且这些滑块到达O点的速率相同,则A、B、C、D……各点处在同一竖直面内的圆周上
C. 若各斜面均光滑,且这些滑块到达O点的时间相同,则A、B、C、D……各点处在同一竖直面内的圆周上
D. 若各斜面与这些滑块间有相同的动摩擦因数,且滑到O点的过程中,各滑块损失的机械能相同,则A、B、C、D……各点处在同一竖直线上
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,一轻杆AB把一重力为G的光滑球夹在墙的中间,杆与墙的夹角θ=300,杆的B端用绞链固定在墙上,杆的A端用绳子水平拉住,D点为球与杆的接触点,D为杆AB的中点,求墙对杆B端的作用力。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com