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某同学在探究规格为“2.5V,0.6W”的小电珠伏安特性曲线实验中:
(1)在小电珠接入电路前,使用多用电表直接测量小电珠的电阻,则应将选择开关旋至
欧姆
欧姆
 档
×1
×1
倍率(选填“×1”、“×10”、或“×100”)进行测量.正确操作后,多用表的示数如图甲所示,结果为
7.0
7.0
Ω.
(2)该同学采用如右图乙所示的电路进行测量.现备有下列器材供选用:
A.量程是0~0.6A,内阻是0.5Ω的电流表
B.量程是0~3A,内阻是0.1Ω的电流表
C.量程是0~3V,内阻是6kΩ的电压表
D.量程是0~15V,内阻是30kΩ的电压表
E.阻值为0~1kΩ,额定电流为0.5A的滑动变阻器
F.阻值为0~10Ω,额定电流为2A的滑动变阻器
G.蓄电池(6V内阻不计)
H.开关一个,导线若干.
①.为使测量结果尽量准确,电流表应选用
A
A
,电压表应选用
C
C
,滑动变阻器应选用
F
F
.(只填字母代号)
②.在实验过程中,开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于最
端.(填“左”或“右”)
③.在实验过程中,已知各元器件均无故障,但闭合开关S后,无论如何调节滑片P,电压表和电流表的示数总是调不到零,其原因是
1
1
点到
5
5
点的导线没接好,(图乙中的黑色小圆点表示接线点,并用数字标记,空格中请填写图乙中的数字,如“2”点到“3”点的导线)
④.该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图丙所示,则小电珠的电阻随工作电压的增大而
增大
增大
(填:“不变”、“增大”或“减小”)
分析:1、已知灯泡的额定电压及功率,由功率公式可求得电阻的阻值,再选择倍率,进行测量.
2、①根据小电珠的额定电流选择电流表,根据小电珠额定电压选择电压表,为方便实验操作,应选择最大阻值较小的滑动变阻器.
②滑动变阻器采用分压接法,闭合开关前分压部分电路阻值应最小,根据电路图确定滑片的位置.
③滑动变阻器采用分压接法电压与电流可以从零开始变化,滑动变阻器采用限流接法,电压与电流不能从零开始变化,根据电路图分析答题.
④由I-U图象,根据欧姆定律判断小电珠电阻如何变化.
解答:解:(1)小电珠(2.5V,0.6W),所以小电珠电阻大约是10Ω,
测小电珠的电阻,则应将选择开关旋至欧姆档,选择多用电表×1倍率,结果为7.0Ω
(2)①小电珠额定电流I=
P
U
=
0.6w
2.5V
=0.24A,电流表可以选A;小电珠额定电压为2.5V,电压表可以选C;为方便实验操作,滑动变阻器应选最大阻值较小的F.
②在实验过程中,开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于最左端.
③闭合开关S后,无论如何调节滑片P,电压表和电流表的示数总是调不到零,滑动变阻器连接成立限流接法,由电路图可知,1点到5点间的导线没有接好.
④由图丙所示图象可知,随电压增大,电流增大,但△U>△I,由R=
△U
△I
可知,小电珠电阻增大.
故答案为:(1)欧姆,×1,7.0;(2)①ACF;②左; ③1;5;④增大
点评:1、考查多用表的使用,会选择不同的档位,明确基本做法.
2、滑动变阻器采用分压接法时电压与电流可以从零变化,滑动变阻器采用限流接法时,电流不能从零开始变化
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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学在探究规格为“6V,3W”的小电珠伏安特性曲线实验中:
①在小电珠介入电路前,使用多用电表直接测量小电珠的电阻,则应将选择开关旋至
D
D
档进行测量.(填选项前的字母)
A.直流电压10V                     B.直流电流5Ma
C.欧姆×100                      D.欧姆×1
②该同学采用图甲所示的电路进行测量.图中R为华东变阻器(阻值范围0~20Ω,额定电流1.0A),L为待测小电珠,为电压表(量程6V,内阻20Ω),为电流表(量程0.6A,内阻1Ω,E为电源(电动势8V,内阻不计),S为开关.
Ⅰ在实验过程中,开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于最
端;(填“左”或“右”)
Ⅱ在实验过程中,已知各元器件均无故障,但闭和开关S后,无论如何调节滑片P,电压表和电流表的示数总是凋而不零,其原因是
1
1
点至
5
5
点的导线没有连接好;(图甲中的黑色小圆点表示接线点,并用数字标记,空格中请填写图甲中的数字,如“2点至 3点”的导线)
Ⅲ该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示,则小电珠的电阻值随工作电压的增大而
增大
增大
.(填“不变”、“增大”或“减小”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学在探究规格为“2.5V,0.6W”的小电珠伏安特性曲线实验中.
(1)在小电珠接入电路前,使用多用电表直接测量小电珠的电阻,则应将选择开关旋至欧姆档
×1
×1
倍率(选填“×1”、“×10”、或“×100”)进行测量.正确操作后,多用表的示数如图甲所示,结果为
7.0
7.0
Ω.
(2)该同学采用如图乙所示的电路进行测量.现备有下列器材供选用:
A.量程0~0.6A,内阻是0.5Ω的电流表
B.量程0~3A,内阻是0.1Ω的电流表
C.量程0~3V,内阻是6kΩ的电压表
D.阻值0~1kΩ,额定电流0.5A的滑动变阻器
E.阻值0~10Ω,额定电流2A的滑动变阻器
F.蓄电池(6V,内阻不计),开关一个,导线若干
①为使测量结果尽量准确,电流表应选用
A
A
,滑动变阻器应选用
E
E
.(只填字母代号)
②在实验中,开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于最
端.(填“左”或“右”) 

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学在探究规格为“6V,3W”的小电珠伏安特性曲线实验中:
(1)在小电珠接入电路前,使用多用电表直接测量小电珠的电阻,则应将选择开关旋至
欧姆×1
欧姆×1
档进行测量.
(2)该同学采用如图甲所示的电路进行测量.图中R为滑动变阻器(阻值范围0-20Ω,额定电流1.0A),L为待测小电珠,为电压表(量程6V,内阻20kΩ),为电流表(量程0.6A,内阻1Ω),E为电源(电动势8V,内阻不计),S为开关.
①.在实验过程中,开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于最
端.(填“左”或“右”)
②.在实验过程中,已知各元器件均无故障,但闭合开关S后,无论如何调节滑片P,电压表和电流表的示数总是调不到零,其原因是
1
1
点到
5
5
点的导线没接好,(图甲中的黑色小圆点表示接线点,并用数字标记,空格中请填写图甲中的数字,如“2”点到“3”点的导线)
③.该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示,则小电珠的电阻随工作电压的增大而
增大
增大
(填:“不变”、“增大”或“减小”)

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?福建)(1)某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中:
①用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如图所示,则该摆球的直径为
0.97
0.97
cm.
②小组成员在实验过程中有如下说法,其中正确的是
C
C
.(填选项前的字母)
A.把单摆从平衡位置拉开30°的摆角,并在释放摆球的同时开始计时
B.测量摆球通过最低点100次的时间t,则单摆周期为
t100

C.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大
D.选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小
(2)某同学在探究规格为“6V,3W”的小电珠伏安特性曲线实验中:
①在小电珠接入电路前,使用多用电表直接测量小电珠的电阻,则应将选择开关旋至
D
D
档进行测量.(填选项前的字母)
A.直流电压10V                    B.直流电流5mA
C.欧姆×100                        D.欧姆×1
②该同学采用图甲所示的电路进行测量.图中R为滑动变阻器(阻值范围0~20Ω,额定电流1.0A),L为待测小电珠,V为电压表(量程6V,内阻20kΩ),A为电流表(量程0.6A,内阻1Ω),E为电源(电动势8V,内阻不计),S为开关.
Ⅰ.在实验过程中,开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于最
端;(填“左”或“右”)
Ⅱ.在实验过程中,已知各元器件均无故障,但闭和开关S后,无论如何调节滑片P,电压表和电流表的示数总是调不到零,其原因是
1
1
点至
5
5
点的导线没有连接好;(图甲中的黑色小圆点表示接线点,并用数字标记,空格中请填写图甲中的数字,如“2点至 3点”的导线)
Ⅲ.该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示,则小电珠的电阻值随工作电压的增大而
增大
增大
.(填“不变”、“增大”或“减小”)

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