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利用速度传感器与计算机结合,可以自动做出物体的速度v随时间t的变化图像。某次实验中获得的v-t图像如图所示,由此可以推断该物体在

A.t=2s时速度的方向发生了变化

B.t=2s时加速度的方向发生了变化

C.0~4s内作曲线运动

D.0~4s内的位移约为2.8m

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2017届河南省高三上学期第二次周考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图甲所示,轻杆一端与一小球相连,另一端连在光滑固定轴上,可在竖直平面内自由转动。现使小球在竖直平面内做圆周运动,到达某一位置开始计时,取水平向右为正方向,小球的水平分速度vx随时间t的变化关系如图乙所示。不计空气阻力。下列说法中正确的是

A.t1时刻小球通过最高点,图乙中S1和S2的面积相等

B.t2时刻小球通过最高点,图乙中S1和S2的面积相等

C.t1时刻小球通过最高点,图乙中S1和S2的面积不相等

D.t2时刻小球通过最高点,图乙中S1和S2的面积不相等

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科目:高中物理 来源:2016届北京市大兴区高三统一练习物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,水平绝缘光滑轨道 AB 的B端与处于竖直平面内的四分之一圆弧形粗糙绝缘轨道BC平滑连接,圆 弧的半径R=0.40m。在轨道所在空间 存在水平向右的匀强电场,电场强度E=1.0×l04N/C。现有一质量m=0.l0kg,电荷量q=8.0×l0-5C的带电体(可视为质点)放在水平轨道上与B端距离s=1.0m的位置,由于受到电场力的作用带电体由静止开始运动,当运动到圆弧形轨道的C端时,速度恰好为零。试求此过程中取g= l0m/s2):

(1)带电体在水平轨道上运动的加速度大小及运动到B端时的速度大小;

(2)带电体运动到圆弧形轨道的B端时对圆弧轨道的压力大小;

(3)带电体沿圆弧形轨道运动过程中,电场力和摩擦力对带电体所做的功各是多少。

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科目:高中物理 来源:2017届北京市朝阳区高三上学期期中统一考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

某同学利用如图甲所示的实验装置探究合力做功与动能变化之间的关系。

(1)除了图示的实验器材,下列器材中还必须使用的是

A.直流电源 B.刻度尺

C.秒表 D.天平(含砝码)

(2)实验中需要通过调整木板倾斜程度以平衡摩擦力,目的是

A.为了使小车能做匀加速运动

B.为了增大绳子对小车的拉力

C.为了使绳子对小车做的功等于合外力对小车做的功

(3)为了使绳子的拉力约等于钩码的总重力,需要确保钩码的总质量远远小于小车的质量。实验时,先接通电源,再释放小车,得到图乙所示的一条纸带。在纸带上选取三个计数点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为sA、sB、sC,相邻计数点间的时间间隔为T,已知当地重力加速度为g,实验时钩码的总质量为m,小车的质量为M。从O到B的运动过程中,拉力对小车做功W= ,小车动能变化量ΔEk=

(4)另一位同学在本实验中,也平衡了摩擦力,并打出了一条纸带,但钩码的总质量m没有远远小于小车的质量M,在处理数据时,他仍然取绳子的拉力约等于钩码的总重力。该同学采用图像法进行数据分析:在纸带上选取多个计数点,测量起始点O到每个计数点的距离,并计算出每个计数点对应的小车速度v以及从O点到该计数点对应的过程中绳子拉力所做的功W,描绘出v2-W图像。请你根据所学的知识分析说明:该同学所描绘的v2-W图像应当是直线还是曲线(不考虑空气阻力影响)。

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科目:高中物理 来源:2017届北京市朝阳区高三上学期期中统一考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

继“天宫一号”之后,2016年9月15日我国在酒泉卫星发射中心又成功发射了“天宫二号”空间实验室。“天宫一号”的轨道是距离地面343公里的近圆轨道;“天宫二号”的轨道是距离地面393公里的近圆轨道,后继发射的“神舟十一号”与之对接。下列说法正确的是

A. 在各自的轨道上正常运行时,“天宫二号”比“天宫一号”的速度大

B. 在各自的轨道上正常运行时,“天宫二号”比地球同步卫星的周期长

C. 在低于“天宫二号”的轨道上,“神舟十一号”需要先加速才能与之对接

D. “神舟十一号”只有先运行到“天宫二号”的轨道上,然后再加速才能与之对接

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科目:高中物理 来源:2017届重庆一中高三10月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是

A.人们在研究天然放射现象过程中发现了质子

B.铀核裂变的一种核反应方程

C.设质子、中子、α粒子的质量分别为m1、m2、m3,两个质子和两个中子结合成一个α粒子,释放的能量是(2m1+2m2-m3)c2

D.原子在a、b两个能量级的能量为Ea、Eb,且Ea>Eb,当原子从a能级跃迁到b能级时,放出光子的波长(其中c为真空中的光速,h为普朗克常量)

E.比结合能越大的原子核,结合能不一定越大,但是原子核越稳定,核子的平均质量一定越小

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科目:高中物理 来源:2017届重庆一中高三10月月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

某实验小组分别设计了如图甲、乙、丙所示的实验装置来验证机械能守恒定律。

(1)经分析比较后,其中最理想的实验装置是 (选填“甲”“乙”“丙”).

(2)下图是利用最理想的实验装置进行实验得到的一条纸带,图中点1是打点计时器打出的第一个点,其他各点是紧接着连续打出的点,如果发现第1、2两点之间 的距离明显大于2mm,这是因为实验操作时

(3)已知重锤的质量为m,相邻两计数点的时间间隔为T,仅考虑出现(2)所述情况所带来的影响时,设从打第1点到打第6点过程中重锤减少的重力势能为,则下列关系式正确的是 (填选项前的字母)

A. B. C.

(4)若实验操作正确,某同学根据公式计算出从第1点到第6点重锤动能增加量,由计算出重力势能的减少量,再根据得出重锤在下落过程中机械能守恒的结论,则该探究过程是 (选填 “合理”或“不合理”)的,理由是

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科目:高中物理 来源:2017届重庆市高三11月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为牵引力F和车速倒数1/v的关系图像。若汽车质量为2×103kg,它由静止开始沿平直公路行驶,且行驶中阻力恒定,设其最大车速为30m/s,则正确的是( )

A.汽车所受阻力为2×103N

B.汽车车速为15m/s时,功率为3×104W

C.汽车匀加速运动的加速度为3m/s­2

D.汽车匀加速运动所需时间为5s

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科目:高中物理 来源:2017届河南省高三上学期第一次周考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示竖直放置的两个平行金属板间存在匀强电场,与两板上边缘等高处有两个质量相同的带电小球,P小球从紧靠左极板处由静止开始释放,Q小球从两板正中央由静止开始释放,两小球最后都能打在右极板上的同一点,则从开始释放到打到右极板的过程中( )

A.它们的电荷量之比qP:qQ=2:1

B.它们的电势能减少量之比△EP:△EQ=2:1

C.它们的运行时间tP=tQ

D.它们的动能增加量之比△EKP:△EKQ=4:1

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