[题目]如图所示.实线为匀强电场中的电场线.虚线为等势面.且相邻等势面间的电势差相等.一正电荷在等势面A处的动能为20J.运动到等势面C处动能为零.现取B等势面为零电势能面.则电荷在B处的动能是 J.当此电荷的电势能为2J时的动能是 J. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图所示，实线为匀强电场中的电场线，虚线为等势面，且相邻等势面间的电势差相等，一正电荷在等势面A处的动能为20J，运动到等势面C处动能为零，现取B等势面为零电势能面，则电荷在B处的动能是_______J，当此电荷的电势能为2J时的动能是______J，（不计重力和空气阻力）

【答案】108

【解析】

粒子运动过程中只有电场力做功，故电势能和动能相互转化，电势能和动能之和守恒；电场力做功等于电势能的减小量，合力做功等于动能的增加量。

从A到C过程，动能减小20J，根据动能定理，电场力做功20J，故电势能增加20J，由于B点电势能为零，故C点的电势能为10J，A点的电势能为10J，故总的能量为：E=10+0=10J，粒子运动过程中只有电场力做功，故电势能和动能之和守恒，为10J；B点的电势能为0，电荷在B处的动能是10J；当此电荷的电势能为2J时的动能为8J；

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（2）下列说法中正确的是___________

A．在探究加速度与质量的关系时，应改变小车所受拉力的大小

B．在探究加速度与外力的关系时，应改变小车的质量

C．在探究加速度与质量的关系时，作出图象容易更直观判断出二者间的关系

D．无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小．

（3）在探究加速度与力的关系时，若取车的质量M＝0.5kg，改变砝码质量m的值，进行多次实验，以下m的取值最不合适的一个是____________

A．m1＝4g B．m2＝10g C．m3＝40g D．m4＝500g

（4）在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02 s。从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=___m/s2（结果保留两位有效数字）。

（5）如图所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时，根据测量数据作出的a-F 图象，说明实验存在的问题是________。

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B. 该实验装置可以记录最大静摩擦力的大小

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