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【题目】如图甲、乙所示,两图中三个小球儿ABC的质量分别为m 2m3m,均悬挂在天花板上处于静止状态。重力加速度大小为g,弹簧和细线的质量均不计。现将两图中小球与天花板相连的细线剪断,则在细线被剪断的瞬间(

A. 甲图中ABC的加速度依次为02g3g

B. 甲图中ABC的加速度依次为6g00

C. 乙图中ABC的加速度依次为ggg

D. 乙图中ABC的加速度依次为3g02g

【答案】BC

【解析】

AB.对甲图,初态受力分析可知,弹簧中的弹力为5mg,剪断细绳瞬间,弹簧弹力不变,对A球受力分析可知,,解得,而BC受力没变,仍然平衡,所以A错误B正确。

CD.剪断绳的瞬间,绳中弹力瞬间为零,所以图乙中三个球的加速度均为gC正确D错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】小周同学利用如图 1所示的装置完成验证机械能守恒定律的实验。

1)关于本实验,下列说法正确的是_____

A.纸带越短,阻力的影响越小,实验效果越好

B.纸带上端用固定的夹子夹住再释放纸带的效果比用手更好

C.必须利用天平准确测量出重物的质量,否则无法进行验证

2)下列作为重物最合适的是_____

A400g 的木球 B400g 的铝球 C400g 的铅球

3)某次实验,小周同学选用(2)中所选的球作为重物,经正确 操作后得到一条清晰的纸带(局部)如图 2 所示,ABC…G 各点对应的数据是该点到起始点的距离(单位:cm),打点计时器所接电源频率为 50Hz,则打下 F 点时,重物的动能为_____J(保留三位有效数字)。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在某次杂技表演中,猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为a的匀加速直线运动,同时人顶着直杆以速度v0水平匀速运动,经过时间t,猴子沿杆向上运动的高度为h,人顶杆沿水平地面运动的距离为x,如图所示。关于猴子的运动情况,下列说法中正确的是(  )

A. 猴子相对于地面的运动轨迹为曲线

B. 猴子相对于地面做变加速曲线运动

C. t时刻猴子相对于地面的速度大小为v0at

D. t时间内猴子相对于地面的位移大小为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图排球场,L=9m,球网高度为H=2m,运动员站在网前s=3m处,正对球网跳起将球水平击出,球大小不计,取重力加速度为g=10m/s.

1)若击球高度为h=2.5m,为使球既不触网又不出界,求水平击球的速度范围;

(2) 当击球点的高度h为何值时,无论水平击球的速度多大,球不是触网就是出界?

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【题目】如图为学员驾驶汽车在水平面上绕O点做匀速圆周运动的俯视示意图。已知质量为60 kg的学员在A点位置,A点转弯半径为5.0 m;质量为70 kg的教练员在B点位置, B点转弯半径为4.0 m,学员和教练员(均可视为质点) (   )

A. 运动角速度大小之比为45

B. 运动线速度大小之比为45

C. 向心加速度大小之比为45

D. 受到的合力大小之比为1514

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【题目】物体在变力F作用下沿水平方向做直线运动,物体质量m=5kg,F随坐标x的变化情况如图所示。若物体在坐标原点处由静止出发,不计一切摩擦。借鉴教科书中学习直线运动时由vt图象求位移的方法,结合其他所学知识,根据图示的Fx图象,可求出物体运动到x=16 m处时,速度大小为( )

A. 4 m/s B. 2m/s

C. 3 m/s D. m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一质量为M=2kg、倾角为θ=45°的斜面体放在光滑水平地面上,斜面上叠放一质量为m=1kg的光滑楔形物块,物块在水平恒力F作用下与斜面体一起恰好保持相对静止地向右运动。重力加速度为g=10m/s2。下列判断正确的是( )

A. 物块对斜面的压力大小FN=5N

B. 斜面体的加速度大小为a=10m/s2

C. 水平恒力大小F=15N

D. 若水平作用力F作用到M上系统仍保持相对静止,则F将变小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】冰壶比赛是在水平冰面上进行的体育项目,比赛场地示意图如图所示。比赛时,运动员脚蹬起蹬器,身体成跪式手推冰壶从本垒圆心O向前滑行,至前卫线时放开冰壶使其沿直线OO′滑向营垒圆心O′,为使冰壺能在冰面上滑的更远,运动员可用毛刷刷冰面以减小冰壶与冰面问的动摩擦因数。已知O点到前卫线的距离d=4mOO′之间的距离L=30.0m,冰壶的质量为20kg,冰壶与冰面间的动摩擦因数μ1=0.008,用毛刷刷过冰面后动摩擦因数减小到μ2=0.004,营垒的半径R=1mgl0m/s2

(1)若不刷冰面,要使冰壶恰好滑到O′点,运动员对冰壶的推力多大?

(2)若运动员对冰壶的推力为10N,要使冰壶滑到营垒内,用毛刷刷冰面的距离是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,平行板电容器的下极板接地,使上极板正带电后,其电势为φ。以下方法中,能使上极板电势φ升高的是

A. 缩小两极板间的距离

B. 加大两极板间的距离

C. 在两极板间插入电介质

D. 使两极板的正对面积减小一些

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