氢原子发光时.能级间存在不同的跃迁方式.如图中①②③三种跃迁方式对应的光谱线分别为Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.下列A.B.C.D光谱图中.与上述三种跃迁方式对应的光谱图应当是下图中的(图中下方的数值和短线是波长的标尺)( )A．B．C．D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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氢原子发光时，能级间存在不同的跃迁方式，如图中①②③三种跃迁方式对应的光谱线分别为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，下列A、B、C、D光谱图中，与上述三种跃迁方式对应的光谱图应当是下图中的（图中下方的数值和短线是波长的标尺）（　　）

A．

B．

C．

D．

根据玻尔理论和能级变化关系可知①②③种情况下向外放出的光子能量关系：
E_Ⅰ＜E_Ⅱ＜E_Ⅲ
根据E=hγ和c=λγ可知，λ_Ⅰ＞λ_Ⅱ＞λ_Ⅲ．故BCD错误，A正确．
故选：A．

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科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

19世纪90年代人们发现氢原子光谱中

(R为一常量，n=3,4,5…)，物理学家玻尔在他28岁时连续发表三篇论文，成功地解释了氢原子光谱的规律，揭示了光谱线与原子结构的内在联系，玻尔理论是从经典理论向量子理论的一个重要过渡，为量子力学的诞生提供了条件．玻尔既引入量子化的概念，同时又运用了"软道"等经典物理理论和牛顿力学的规律推导出上述公式．
请同学们试用课本知识和以下设定量做玻尔的推导. (1)绕氢原子核旋转的电子质量为m，电量为－e;(2）取离核无限远处的电势能为零，半径r处电子的电势能为

(k为静电力恒量); (3）电子所在的轨道在圆周长与其动量的乘积等于普朗克常量h的整数倍时，这样的轨道才是电子的可能轨道．

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科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

氢原子能级图的一部分如图所示，a、b、c分别表示氢原子在不同能级之间的三种跃迁途径，设在a、b、c三种跃迁过程中，放出光子的能量和波长分别是Ea、Eb、Ec和λa、λb、λc，则（　　）

A．λ_b=λ_a+λ_c

B．

λb

λa

λc

C．λ_b=λ_a?λ_c

D．E_b=E_a+E_c

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科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

处于n=3的激发态的大量氢原子，向基态跃迁的过程中，只有一种光子对某金属W不能产生光电效应，则下列说法正确的是（　　）

A．不能使金属W产生光电效应的是n=3跃迁到基态发生的光子

B．不能使金属W产生光电效应的是n=2跃迁基态发出的光子

C．若从n=4激发态跃迁到n=3激发态，一定不能使金属W产生光电效应

D．若从n=4激发态跃迁到n=2激发态，一定不能使金属W产生光电效应

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科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

已知氢原子的基态能量E₁=-13.6eV，量子数n的能级值E_n=

E₁，普朗克常数h=6.63×10^-34Js．
（1）有一群氢原子处于量子数为3的激发态，画一张能级图，在图上用箭头标明这些氢原子最多能发出几种频率的光；
（2）计算（1）中各光谱线中的最短波长．（计算结果1位有效数字）
（3）已知金属钠的逸出功W₀=2.29eV，如用（1）中发出的光照射金属钠板，是否都能使钠发生光电效应．

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科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题