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【题目】物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步,下列说法中错误的是(  )

A.第谷发现了行星的运动轨迹是椭圆

B.伽利略发现了万有引力定律

C.开普勒第三行星运动定律中的k值只与太阳质量有关

D.卡文迪许通过扭秤实验测量出了万有引力常量

【答案】B

【解析】

A.第谷发现了行星的运动轨迹是椭圆,选项A正确,不符题意;

BD.牛顿发现了万有引力定律,万有引力常量是卡文迪许通过实验测量并计算得出的,选项B错误,符合题意,D正确,不符题意;

C.开普勒第三行星运动定律中的k值只与太阳(中心天体)的质量有关,选项C正确,不符题意。

本题选错误的,故选B

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,板长L=10cm,板间距离d=10cm的平行板电容器水平放置,它的左侧有与水平方向成600角斜向右上方的匀强电场,某时刻一质量为m、带电荷量为q的小球由O点静止释放,沿直线OA从电容器的中线水平进入,最后刚好打在电容器的上极板右边缘,OA的距离,求:


(1.)电容器外左侧匀强电场的电场强度E的大小;
(2.)小球刚进入电容器C时的速度的大小;
(3.)电容器C极板间的电压U.

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【题目】一个物体在几个力的作用下处于静止状态.如果仅使其中一个力大小逐渐减小到零,然后又从零逐渐恢复到原来的大小(此力的方向始终未变),在这过程中其余各力均不变,那么,图中能正确描述该过程中物体速度变化情况的(  )

A. B.

C. D.

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【题目】如图所示,倾角的光滑斜面体固定在水平面上,斜面长度L=08m,一质量、带电量的带电小球静止在斜面底端。现要使小球能够到达斜面顶端,可施加一沿斜面向上、场强大小为E=100Vm的匀强电场,重力加速度g=10ms2,则这个匀强电场存在的时间t可能为( )

A. 05s B. 04s C. 03s D. 02s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一束电子流经U1=5 000 V的加速电压加速后,在距两极板等距处垂直进入平行板间的匀强电场,若两板间距d=1.0 cm,板长L=5.0 cm,足够大的竖直屏与两板右侧相距b=20 cm.如图所示,在两板间加上可调偏转电压U2=300 V.电子质量m=9.1×10-31 kg、带电荷量为e=1.6×10-19 C(不计重力和电子间相互作用):

(1)电子从平行板间飞出时,偏转的角度θ的正切tan θ;

(2)电子从平行板间飞出达到竖直屏时,竖直方向偏移的距离Y.

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【题目】下列说法正确的是(  )

A.做匀速圆周运动的物体,所受合外力是恒力

B.匀速运动和匀变速运动的合运动一定是曲线运动

C.做曲线运动的物体所受合外力不可能为恒力

D.火车超过限定速度转弯时,车轮轮缘将会挤压铁轨的外轨

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【题目】如图所示,AB为两块水平放置的金属板,通过闭合的开关S分别与电源两极相连,两极中央各有一个小孔ab,在a孔正上方某处放一带电质点由静止开始下落,若不计空气阻力,该质点到达b孔时速度恰为零,然后返回。现要使带电质点能穿过b孔,则可行的方法是 (  )

A. 保持S闭合,将A板适当上移

B. 保持S闭合,将B板适当下移

C. 先断开S,再将A板适当下移

D. 先断开S,再将B板适当上移

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【题目】如图所示,实线表示电场线,虚线表示只受电场力作用的带正电粒子的运动轨迹,粒子先经过M点,再经过N点,可以判定(   )

A. M点的电势小于N点的电势

B. 粒子在M点的加速度小于在N点的加速度

C. 粒子在M点的速度大于在N点的速度

D. 粒子在M点的电势能小于在N点的电势能

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【题目】小明与他的同伴在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时,由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理,他从实验室里借取了如下器材:

1)下列哪些器材是多余的:_____

电磁打点计时器天平低压交流电源

细绳纸带小车钩码秒表一端有滑轮的长木板

2)为达到实验目的,还需要的器材是:_____

3)(双选)在该实验中,下列说法中正确的是_____

A.打点计时器应固定在长木板上,且靠近滑轮一端

B.开始实验时小车应靠近打点计时器一端

C.应先接通电源,待打点稳定后再释放小车

D.牵引小车的钩码个数越多越好

4)实验得到的一条纸带如图所示.打点计时器电源频率为50Hz,其中相邻的两个计数点还有4个点未画出,则根据纸带,回答下列问题:

相邻两个点之间的时间间隔为0.1s

根据纸带上的数据,则计数点1时小车对应的速度分别为:v1=_____m/s

据此可求出小车的加速度为a=_____m/s2.(本题所有计算结果均保留两位小数)

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同步练习册答案
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