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    如图3-6所示的等臂天平可用来测定磁感应强度.天平的右臂下面挂有一个矩形线圈，宽为l，共N匝，线圈的下部悬在匀强磁场中，磁场方向垂直纸面.当线圈中通有电流I（方向如图）时，在天平左、右两边加上质量各为m1、m2的砝码，天平平衡.当电流反向（大小不变）时，右边再加上质量为m的砝码后，天平重新平衡.由此可知（    ）

    A.磁感应强度的方向垂直纸面向里，大小为

    B.磁感应强度的方向垂直纸面向里，大小为

    C.磁感应强度的方向垂直纸面向外，大小为

    D.磁感应强度的方向垂直纸面向外，大小为

    图3-6

    B

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）向心力演示器如图1所示．转动手柄1，可使变速塔轮2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动．皮带分别套在塔轮2和3上的不同圆盘上，可使两个槽内的小球分别以几种不同的角速度做匀速圆周运动．小球做圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供，球对挡板的反作用力，通过横臂的杠杆使弹簧测力套筒7下降，从而露出标尺8，标尺8上露出的红白相间等分格子的多少可以显示出两个球所受向心力的大小．现将小球分别放在两边的槽内，为探究小球受到的向心力大小与哪些因素有关系，下列想法正确的是
    D
    D


    A．用质量不同的钢球和铝球做实验，使它们运动半径相等，比较向心力的大小与质量大小的关系
    B．用质量相同的两个小球做实验，使它们的角速度不等，比较向心力的大小与角速度大小的关系
    C．用质量相同的两个小球做实验，使它们的运动半径不等，比较向心力的大小与半径大小的关系
    D．在两个小球的质量、运动半径和角速度三个量中，保持其中两个量相等，才能比较向心力的大小与第三个量的关系
    （2）图2为某电流表G的表盘，测得电流表G内阻为Rg=105.0Ω，把它改装成量程为UV=15V的电压表，需要
    串
    串
    联（填“串”或“并”）一个电阻Rx=
    49895Ω
    49895Ω
    ．请在图3的虚线框内标上改装后表盘上应该标注的符号．用它来测量电压，电流表盘指针位置如图3所示，则此时所测量的电压值应是
    11.5
    11.5
    V．
    （3）某同学在做“用多用电表探测黑箱内的元件”的实验中，已知黑箱面板上有三个接线柱A、B、C，如图4所示，黑箱内的元件可能是电阻、二极管、电容等，且只有其中两个元件，测量情况为：
    红表笔 A A B B C C
    黑表笔 B C A C A B
    测量结果 接近0Ω 接近10kΩ ∞ 10kΩ ∞ 10kΩ
    请根据以上结果画出黑箱中的电路．

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    科目：高中物理 来源：2012年湖南省岳阳市云溪一中高考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）向心力演示器如图1所示．转动手柄1，可使变速塔轮2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动．皮带分别套在塔轮2和3上的不同圆盘上，可使两个槽内的小球分别以几种不同的角速度做匀速圆周运动．小球做圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供，球对挡板的反作用力，通过横臂的杠杆使弹簧测力套筒7下降，从而露出标尺8，标尺8上露出的红白相间等分格子的多少可以显示出两个球所受向心力的大小．现将小球分别放在两边的槽内，为探究小球受到的向心力大小与哪些因素有关系，下列想法正确的是______

    A．用质量不同的钢球和铝球做实验，使它们运动半径相等，比较向心力的大小与质量大小的关系
    B．用质量相同的两个小球做实验，使它们的角速度不等，比较向心力的大小与角速度大小的关系
    C．用质量相同的两个小球做实验，使它们的运动半径不等，比较向心力的大小与半径大小的关系
    D．在两个小球的质量、运动半径和角速度三个量中，保持其中两个量相等，才能比较向心力的大小与第三个量的关系
    （2）图2为某电流表G的表盘，测得电流表G内阻为Rg=105.0Ω，把它改装成量程为UV=15V的电压表，需要______联（填“串”或“并”）一个电阻Rx=______．请在图3的虚线框内标上改装后表盘上应该标注的符号．用它来测量电压，电流表盘指针位置如图3所示，则此时所测量的电压值应是______V．
    （3）某同学在做“用多用电表探测黑箱内的元件”的实验中，已知黑箱面板上有三个接线柱A、B、C，如图4所示，黑箱内的元件可能是电阻、二极管、电容等，且只有其中两个元件，测量情况为：
    红表笔AABBCC
    黑表笔BCACAB
    测量结果接近0Ω接近10kΩ∞10kΩ∞10kΩ
    请根据以上结果画出黑箱中的电路．

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