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如图所示,斜面上有a、b、c、d、e五个点,ab=bc=cd=de,从a点以初速度v0水平抛出一个小球,它落在斜面上的b点,速度方向与斜面之间的夹角为θ.若小球从 a 点以2v0速度水平抛出,不计空气阻力,则下列判断正确的是(  )
A、小球将落在c点与d点之间B、小球将落在e点C、小球落在斜面的速度方向与斜面的夹角大于θD、小球落在斜面的速度方向与斜面的夹角等于θ
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科目:高中物理 来源: 题型:

下列关于物理学中的研究方法、物理学史以及力和运动的说法正确的是(  )
A、物体在恒力作用下一定做直线运动B、两个直线运动的合运动一定是直线运动C、法拉第用实验证明磁能生电并发明了人类历史上的第一台发电机D、在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图,一小球从光滑曲面由静止释放,离开轨道末端后做平抛运动,最后撞到离轨道末端水平距离为d的竖直墙壁上,要使小球撞到墙壁时的速度最小,小球由静止释放的高度h为(  )
A、d
B、
1
2
d
C、
1
3
d
D、2d

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科目:高中物理 来源: 题型:

A、D分别是斜面的顶端、底端,B、C是斜面上的两个点,AB=BC=CD,E点在D点正上方,与A等高,从E点以一定的水平速度抛出质量相等的两个小球,球1落在B点,球2落在C点,关于球1和球2从抛出到落在斜面上的运动过程(不计空气阻力)(  )
A、球1和球2运动的时间之比为2:1B、球1和球2动能增加量之比为1:2C、球1和球2抛出时初速度之比为2:1D、球1和球2运动时的加速度之比为1:2

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图,小球从O点水平抛出,A、B、C是平抛运动轨迹上的三个位置.AB间的竖直高度等于BC间的竖直高度,小球在A、B、C的水平位移分别为x1、x2、x3,动能相对O点的变化分别为△E1、△E2、△E3,则(  )
A、x2-x1=x3-x2,△E1=△E2=△E3B、x2-x1>x3-x2,△E1=△E2=△E3C、x2-x1>x3-x2,△E1<△E2<△E3D、x2-x1<x3-x2,△E1<△E2<△E3

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水平抛出的小球,t秒末的速度方向与水平方向的夹角为θ1,t+t0秒末速度方向与水平方向的夹角为θ2,重力加速度为g,忽略空气阻力,则小球初速度的大小可表示为(  )
A、
g(t0-t)
2(tanθ2-tanθ1)
B、
g(t+2t0)
2(tanθ2-tanθ1)
C、
gt0
2(tanθ2-tanθ1)
D、
gt0
tanθ2-tanθ1

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在课堂中,老师用如图所示的实验研究平抛运动.A、B是质量相等的两个小球,处于同一高度.用小锤打击弹性金属片,使A球沿水平方向飞出,同时松开B球,B球自由下落.某同学设想在两小球下落的空间中任意选取两个水平面1、2,小球A、B在通过两水平面的过程中,动量的变化量分别为△pA和△pB,动能的变化量分别为△EkA和△EkB,忽略一切阻力的影响,下列判断正确的是(  )
A、△pA=△pB,△EkA=△EkBB、△pA≠△pB,△EkA≠△EkBC、△pA≠△pB,△EkA=△EkBD、△pA=△pB,△EkA≠△EkB

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科目:高中物理 来源: 题型:

在《研究平抛物体的运动》的实验中.下列说法中正确的是(  )
A、实验中要考虑减少小球与木板的摩擦B、实验中由于小球的位移不大所以摩擦力的影响较小,可以忽略不计C、实验中小球受木板的摩擦力无法排除,但不会影响实验结果D、实验中小球受木板的摩擦力所产生的影响很大.所以实验结果只是近似值

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,用小锤打击弹性金属片,金属片把P球沿水平方向抛出,同时Q球被松开而自由下落,忽略空气阻力,下列说法正确的是(  )
A、Q球先落地,P球后落地B、两球落地先后由小锤打击力的大小而定C、不管小锤打击力多大,两球都同时落地D、小锤打击力越大,P球落地后离Q球越远

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