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如图所示,装置的左边AB部分是长为L1=1m的水平面,一水平放置的轻质弹簧左端固定并处于原长状态;装置的中间BC部分是长为L2=2m的水平传送带,它与左右两边的台面等高,并能平滑对接,传送带始终以v=2m/s 的速度顺时针转动;装置的右边是一光滑的曲面,质量m=1kg的小滑块从其上距水平台面h=1m的D处由静止释放,并把弹簧最大压缩到O点,OA间距x=0.1m,并且弹簧始终处在弹性限度内。已知物块与传送带及左边水平面之间的摩擦因数μ=0.25,取g=10m/s2

(1)滑块第一次到达B处的速度;(2)弹簧储存的最大弹性势能;

(3)滑块再次回到右边曲面部分所能到达的最大高度。


(3)设滑块再次到达B点速度为v2,对滑块从第一次到达B点到再次回到B点,

由动能定理得:

       解得:v2=1m/s…………2分

 滑块再次进入专送带后匀加速运动,由牛二定律得:

       解得:

 滑块速度增加到2m/s时的位移为:…………2分

所以滑块再次回到C点的速度为2m/s,对滑块从C到最高点,由机械能守恒得:

     解得:………………2分


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首先发现电流磁效应的科学家是 (  )

A.安培 B.奥斯特 C.库仑 D.麦克斯韦

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以40 m/s的初速度竖直向上抛出一个物体,经过t秒后,物体的重力势能是动能的3倍,g=10 m/s2,则t的大小为(   )

A.2秒           B.3秒           C.4秒           D.5秒

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如图所示,转动轴垂直于光滑平面,交点O的上方h处固定细绳的一端,细绳的另一端拴接一质量为m的小球B,绳长ABl >h,小球可随转动轴转动并在光滑水平面上做匀速圆周运动.要使球不离开水平面,转动轴的转速的最大值是(       )

A.      B.π     C. 2π    D.

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如图所示,半径为R的半球形碗内表面光滑,一质量为m的小球以角速度ω在碗内一水平面做匀速圆周运动,则该平面离碗底的距离h=___________。

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一平行板电容器两极板间距为d,极板面积为S,电容为ε0S/d,其中ε0是常量.对此电容器充电后断开电源.当增加两板间距时,电容器极板间 (  )

   A.电场强度不变,电势差变大      B.电场强度不变,电势差不变

   C.电场强度减小,电势差不变      D.电场强度减小,电势差减小

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x轴上有两点电荷Q1和Q2,Q1和Q2之间各点对应的电势高低如图中曲线所示,过P点切线水平,从图中可看出 (    )

A.Q1一定大于Q2

B.Q1和Q2一定是同种电荷,但不一定是正电荷

C.电势最低处P点的电场强度为0

D.Q1和Q2之间各点的电场方向都指向P点

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图7所示为杂技“顶杆”表演,一人站在地上,肩上扛一质量为M的竖直竹竿,当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时,杆对地面上的人的压力大小为(     )

A.(M+ m) g -ma                B.(M+ m) g +ma

C.(M+ m) g                      D.(M-m) g

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某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和________电源(填“交流”或“直流”).

(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是______.

A、放开小车,能够自由下滑即可

B、放开小车,能够匀速下滑即可

C、放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可

D、放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可

(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是________.

A、橡皮筋处于原长状态

B、橡皮筋仍处于伸长状态

C、小车在两个铁钉的连线处

D、小车已过两个铁钉的连线

(4)在正确操作情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的某部分进行测量,你认为下列选项中可能合理的是(      )

A、BD       B、AF        C、GI       D、AK

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