在直线运动中，关于速度和加速度的关系．下列说法中不正确的是
A．物体的速度大，加速度就大 B．物体的速度改变快，加速度就大
C．物体速度的改变量大，加速度就大 D．物体速度为零，加速度一定为零
科目：高中物理 来源： 题型：
在研究匀变速直线运动的实验中，下图所示是一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T＝0.10s.
(1)根据_______计算各点瞬时速度，则vD＝_______m/s，vC＝__________m/s，vB＝__________m/s.
(2)在上图所示的坐标系中作出小车的v－t图线，并根据图线求出a＝__________.
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科目：高中物理 来源： 题型：
某同学将一个带电量为0.1 C的正点电荷放人匀强电场中，测得其受到的电场力大小为l N，方向水平向左，则此电场的电场强度大小为 N／C。若将另一点电荷放人该电场中，测得其受到的电场力大小为0.5 N，则此点电荷的电量大小为 C。
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科目：高中物理 来源： 题型：
关于胡克定律，下列说法不正确的是
A．由k＝F/x可知，劲度系数k与弹力F成正比，与弹簧的长度改变量成反比
B．由F＝kx可知，在弹性限度内弹力F的大小与弹簧形变量x成正比
C．弹簧的劲度系数k是由本身的性质决定的，与弹力F的大小和形变量x的大小无关
D．弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时弹力的大小
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科目：高中物理 来源： 题型：
在“研究共点力的合成”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套。实验中需要用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是（ ） （填入相应的字母）
A．两根细绳必须等长
B．橡皮绳应该与两绳夹角的平分线在同一直线上
C．在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行
D、实验中两次用弹簧测力计拉橡皮条时，必须使橡皮条伸长相同的长度
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示电路中，
、
为两块竖直放置的金属板，
是一只静电计，开关
合上时，静电计张开一个角度，下述情况中可使指针张角增大的是（ ）
A．合上，使、两板靠近一些
B．合上，使、正对面积错开一些
C．断开，使、间距靠近一些
D．断开，使、正对面积错开一些
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，A、B为两块水平放置的带等量异种电荷的平行金属板，一个质量m＝10－4 kg，电荷量q＝5×10－5 C的带正电粒子静止于两板的正中央，已知两板间距离为20 cm，g＝10 m/s2，求：
(1)两板间匀强电场的场强大小；
(2)两板间的电势差；
(3)若用某种方法将带电粒子的带电荷量减少一半，使带电粒子从两板正中央由静止开始运动，则经过多长时间粒子撞到板上．
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、
两点的电场强度大小分别为
和
，电势分别为
和
，则 A.
,
B.
,