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一起重机的钢绳由静止开始匀加速提起质量为m 的重物,当重物的速度为 v1 时, 起重机的有用功率达到最大值 P,以后起重机保持该功率不变,继续提升重物,直到以最大速度 v2 匀速上升为止,则整个过程中,下列说法不正确的是()

A.钢绳的最大拉力为

B.钢绳的最大拉力为

C.重物的最大速度为

D.重物做匀加速直线运动的时间为

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖南省高二上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,不带电的枕形导体AB,A段靠近一带正电的导体C时,A端将带______电,B端_______(填“不带电”、“带正电”或“带负电”)。用手触摸枕形导体A端后,枕形导体A端______(填“不带电”、“带正电”或“带负电”),B端________(填“不带电”、“带正电”或“带负电”)。

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年安徽省高二上学期国庆作业物理卷(解析版) 题型:简答题

如图所示,两个带正电的点电荷M和N,带电量均为Q,固定在光滑绝缘的水平面上,相距2L,A、O、B是MN连线上的三点,且O为中点,OA=OB=,一质量为m,电荷量为q的点电荷以初速度从A点出发沿MN连线向N运动,在运动过程中电荷受到大小恒定的阻力作用,但速度为零,阻力也为零,当它运动到O点时,动能为初动能的n倍,到B点刚好速度为零,然后返回往复运动,直至最后静止,已知静电力恒力为k,取O出电势为零,求:

(1)A点的场强大小;

(2)阻力的大小;

(3)A点的电势

(4)电荷在电场中运动的总路程。

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年安徽省高二上学期国庆作业物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的匀强电场中,水平等距离的虚线表示其等势面,带电量Q=-0.5C的粒子(不考虑粒子所受重力)在电场力作用下从A点运动到B点,动能增加0.5J,A点电势为-10V,下列关于粒子的运动轨迹和B点电势的说法中正确的是

A、粒子沿轨道1运动,B点电势为零

B、粒子沿轨道2运动,B点电势为20V

C、粒子沿轨道1运动,B点电势为-20V

D、粒子沿轨道2运动,B点电势为-20V

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年四川省成都市高一下期中考物理卷(解析版) 题型:选择题

宇宙空间有一些星系与其它星体的距离非常遥远,可以忽 略其它星系对它们的作用.如图所示,今有四颗星体组成一稳定星 系,在万有引力作用下运行,其中三颗星体 A、 B、 C 位于边长为a 的正三角形的三个顶点上,沿外接圆轨道做匀速圆周运动,第四 颗星体 D 位于三角形外接圆圆心,四颗星体的质量均为 m,万有 引力常量为 G,则下列说法正确的是( )

A. 星体 A 受到的向心力为

B. 星体 A 受到的向心力为

C. 星体 B 运行的周期为

D. 星体 B 运行的周期为

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年四川省成都市高一下期中考物理卷(解析版) 题型:选择题

下列关于运动和力的叙述中,正确的是( )

A.做曲线运动的物体,其加速度方向一定是变化的

B.物体做圆周运动,所受的合力一定指向圆心

C.物体所受合力方向与运动方向相反,该物体一定做直线运动

D.物体运动的速率在增加,所受合力方向一定与运动方向相同

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科目:高中物理 来源:2017届福建省高三上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

自卸式货车可以提高工作效率,如图所示.在车厢由水平位置缓慢地抬起到一定高度且货物还未滑离车厢的过程中,货物所受车厢的支持力FN和摩擦力Ff都在变化.下列说法中正确的是( )

A. FN逐渐减小 B. FN先减小后不变

C. Ff逐渐增大 D. Ff先增大后不变

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科目:高中物理 来源:2017届四川省校高三上学期第二次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

在探究合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.

(1)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是 (填字母代号)

A.两细绳必须等长

B.弹簧秤,细绳,橡皮条都应与木板平行

C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数适当大一些

D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些

(2)当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图1所示.这时弹簧测力计的读数可从图中读出,由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为 牛和 牛.

(3)在图2的虚线方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力并利用所作图求出合力大小。

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科目:高中物理 来源:2017届安徽省等四校高三10月联考物理试卷(解析版) 题型:实验题

(1)某同学在探究“弹力和弹簧伸长的关系”时,安装好实验装置,让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐,在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为,如图甲所示,图乙是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放大图,示数=________cm。在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码,静止时弹簧长度分别是。要得到弹簧伸长量x,还需要测量的是________。作出F?x曲线,得到弹力与弹簧伸长量的关系。

(2)该同学更换弹簧,进行重复实验,得到如图丙所示的弹簧弹力F与伸长量x的关系图线,由此可求出该弹簧的劲度系数为_______N/m。图线不过原点的原因是________________________。

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