分析 (1)物块恰好运动时,静摩擦力达到最大值,根据平衡条件求出开始时弹簧的压缩量和C到最低点时弹簧的伸长量,从而得到物块C下落的最大高度;
(2)对于A、B、C及弹簧组成的系统,运用能量守恒定律求弹簧弹性势能的变化量;
(3)再由能量守恒定律求出小物块A恰离开挡板P时小物块B的速度.
解答 解:(1)开始时,物块B恰不下滑,B所受的静摩擦力达到最大值,且方向沿斜面向上,由平衡条件得:
kx1+μmgcosθ=mgsinθ
可得弹簧的压缩量为 x1=$\frac{mg}{5k}$
小物块A恰好离开挡板P,由平衡条件得:
kx2=μmgcosθ+mgsinθ
可得弹簧的伸长量为 x2=$\frac{mg}{k}$
故物块C下落的最大高度 h=x1+x2=$\frac{6mg}{5k}$
(2)物块C由静止开始运动到最低点的过程中,对于A、B、C及弹簧组成的系统,运用能量守恒定律得:
Mgh=μmgcosθh+mgsinθ•h+△Ep
则得弹簧弹性势能的变化量△Ep=$\frac{6(M-m)m{g}^{2}}{5k}$
(3)若把物块C换成质量为(M+m)的物块D,小物块A恰离开挡板P时,物块D下落的高度仍为h.
对于A、B、D及弹簧组成的系统,运用能量守恒定律得:
(M+m)gh=μmgcosθh+mgsinθ•h+△Ep+$\frac{1}{2}(M+m+m){v}^{2}$
解得 v=2mg$\sqrt{\frac{3}{5k(M+2m)}}$;
答:
(1)物块C下落的最大高度是$\frac{6mg}{5k}$;
(2)物块C由静止开始运动到最低点的过程中,弹簧弹性势能的变化量是$\frac{6(M-m)m{g}^{2}}{5k}$;
(3)若把物块C换成质量为(M+m)的物块D,小物块A恰离开挡板P时小物块B的速度为2mg$\sqrt{\frac{3}{5k(M+2m)}}$.
点评 此题过程较繁杂,涉及功能关系多,有弹性势能、重力势能、内能、动能等之间的转化,全面考察了学生综合分析问题能力和对功能关系的理解及应用,对于这类题目在分析过程中,要化繁为简,即把复杂过程,分解为多个小过程分析,同时要正确分析受力情况,弄清系统运动状态以及功能关系.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 穿过磁场过程,外力做的功为$\frac{{2{B^2}{L^3}v}}{R}$ | |
| B. | 穿过磁场过程,导体框产生的焦耳热为$\frac{{2{B^2}{L^3}v}}{R}$ | |
| C. | 进入磁场过程,通过导体框某一横截面的电量为$\frac{{B{L^2}}}{R}$ | |
| D. | 进入和离开磁场过程,通过导体框的电流大小都为$\frac{BLv}{R}$,且方向相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 运动员获得的动能为$\frac{2}{3}$mgh | |
| B. | 运动员克服摩擦力做功为$\frac{2}{3}$mgh | |
| C. | 下滑过程中系统减少的机械能为mgh | |
| D. | 运动员减少的重力势能全部转化为动能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 2V | B. | 4V | C. | 4.5V | D. | 6V |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电容器外壳上标的是工作电压,或称额定电压,也就是击穿电压 | |
| B. | 在搬运电表时,最好把电表的两个接线柱短接起来,可以防止振动对电表的损伤 | |
| C. | 小型电动机的铭牌上标注“直流5V,2.5W”,则在额定电压下工作时,机械功率为2.5W,线圈内阻为10Ω | |
| D. | 两个半径均为r的空心金属球,带电量均为+Q,均置于绝缘底座上,球心相距3r,那么两球间的库仑力为k$\frac{Q}{9{r}^{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1.25m/s | B. | 4m/s | C. | 2.5m/s | D. | 无法确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 托勒密最早提出了日心说 | |
| B. | 开普勒发现了行星沿椭圆轨道的运动规律,总结出了三大定律 | |
| C. | 牛顿发现了万有引力定律,宣告了天上和地上的物体都遵循着完全相同的科学法则 | |
| D. | 伽利略应用扭秤装置测出了引力常量 |
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