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“验证机械能守恒定律”实验如图1,采用重物自由下落的方法:

(1)实验中,下面哪些测量工具是必需的?

A.天平 B.直流电源 C.刻度尺 D.秒表

(2)实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,当地的重力加速度g=9.80m/s2,所用重物的质量为1.00g,实验中得到一条点迹清晰的纸带(如图2),把第一点记作O,另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点,经测量知道A、B、C、D到0点的距离分别为62.99cm,70.18cm,77.76cm,85.73cm,根据以上的数据,可知重物由0运动到C点,重力势能的减小量等于 J,动能的增加量等于 J.(本题中计算结果均保留三位有效数字)

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河南省周口市西华一高高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

一个物体自光滑圆弧面下滑后冲上水平粗糙传送带,传送带顺时针转动,则物体受到的摩擦力对物体做功情况不可能是( )

A.不做功 B.先做负功后不做功

C.先做负功后做正功 D.先做正功后不做功

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北省保定市高一承智班上周练物理试卷(解析版) 题型:选择题

17世纪,伽利略就通过实验分析指出:在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去,从而得出力是改变物体运动的原因,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,下列关于物理学研究方法的叙述正确的是( )

A.卡文迪许扭秤实验应用了微元的思想方法

B.E=运用了比值定义的方法

C.速度v=,当△t非常小时可表示t时刻的瞬时速度,应用了极限思想方法

D.在探究加速度、力和质量三者之间关系的实验中,应用了控制变量法

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东省江门市高二上第10周练物理卷(解析版) 题型:选择题

平行板电容器的两极板A、B接于电池两极,一带正电小球悬挂在电容器内部,闭合开关S,电容器充电,这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ,如图所示,则( )

A.保持开关S闭合,带正电的A板向B板靠近,则θ不变

B.保持开关S闭合,带正电的A板向B板靠近,则θ减小

C.开关S断开,带正电的A板向B板靠近,则θ减小

D.开关S断开,带正电的A板向B板靠近,则θ不变

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东省江门市高二上第10周练物理卷(解析版) 题型:选择题

在如图所示的实验装置中,平行板电容器的极板与灵敏的静电计相连,极板B接地,若极板B稍向上移动一点,下列说法正确的是( )

A.电容器两极板间的电压变大

B.电容器极板上所带电荷量变大

C.电容器极板上所带电荷量变小

D.两极板间的电压几乎不变

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年西藏林芝市高一下期末物理a卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖立在水平面上.其正上方A位置有一只小球.小球从静止开始下落,在B位置接触弹簧的上端,在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零.小球下降阶段下列说法中正确的是( )

A.在B位置小球动能最大

B.在C位置小球动能最大

C.从A→C位置小球重力势能的减少大于小球动能的增加

D.从A→D位置小球重力势能的减少等于弹簧弹性势能的增加

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年陕西省高二下期末物理试卷(解析版) 题型:计算题

在一次执行特殊任务的过程中,在距地面320m高的水平面上做匀加速直线运动的某波音轻型飞机上依次抛出a、b、c三个物体,抛出的时间间隔为1s,抛出点a、b与b、c间距分别为50m和55m,三个物体分别落在水平地面上的A、B、C三处.求:

(1)飞机飞行的加速度;

(2)刚抛出b物体时飞机的速度大小;

(3)b、c两物体落地点B、C间的距离.

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年四川省高二上入学考物理试卷(解析版) 题型:简答题

在某一星球上,一固定的竖直光滑圆弧轨道内部最低点静止一质量为m的小球,当施加给小球一瞬间水平冲量I时,刚好能让小球在竖直面内做完整的圆周运动,已知圆弧半径为r,星球半径为R,若在该星球表面发射一颗卫星,所需最小发射速度为多大?

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年青海师大二附中高三上第三次诊断物理试卷(解析版) 题型:选择题

某学生用如图所示的装置开展探究实验,弹簧秤一端固定在墙壁上,另一端与小木块A相连,当用力加速抽出长木板B的过程中,观察到弹簧秤的示数为3.0N,若匀速抽出木板B,弹簧秤的示数( )

A.一定大于3.0 N B.一定小于3.0 N

C.一定等于3.0 N D.一定为零

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