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【题目】一足够长的水平传送带,以v1=2 m/s的速度匀速运动。将一粉笔头无初速度地的放在传送带上,当其达到与传送带相对静止时产生的划痕长L1=4 m。

1求粉笔头与传送带之间的动摩擦因数;

2若关闭发动机让传送带以a2=15 m/s2的加速度减速运动,同时将该粉笔头无初速度地放在传送带上,求粉笔头相对传送带滑动的位移大小L2取g=10 m/s2

【答案】1005 2083 m

【解析】

试题分析: 1设二者之间的动摩擦因数为μ,第一次粉笔头打滑的时间为t,则依据传送带比粉笔头位移大L1得:

粉笔头的加速度a1=μg=

解得:μ=005

2传送带减速运动时,粉笔头先加速到与传送带速度相同,然后减速到零设二者达到的相同速度为v,由运动的等时性得:

解得:v=05 m/s

此过程中传送带比粉笔头多走的位移

粉笔头减速到零的过程中粉笔头比传送带多走的位移

粉笔头相对传送带滑动的位移大小为:L2=x1-x2≈083 m。

练习册系列答案
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【题目】下列关于电阻率的叙述,错误的是 ( )

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C. 材料的电阻率取决于导体的电阻、横截面积和长度

D. 材料的电阻率随温度变化而变化

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A甲图中物体的加速度增大,乙图中物体的加速度增大

B甲图中物体的加速度增大,乙图中物体的加速度不变

C甲图中物体的加速度不变,乙图中物体的加速度增大

D甲图中物体的加速度不变,乙图中物体的加速度不变

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【题目】真空中存在空间范围足够大的、水平向右的匀强电场。在电场中,若将一个质量为m、带正电的小球由静止释放,运动中小球的速度与竖直方向夹角为37°,(取sin37°=06, cos37°=08)。现将该小球从电场中某点以初速度v0竖直向上抛出。已知重力加速度为g,求运动过程中

1)小球受到的电场力的大小;

2)小球的最小速度;

3)小球再回到与抛出点同一水平面时距离抛出点的距离。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用图示装置,验证以下两个规律:

两物块通过不可伸长的细绳相连接,沿绳分速度相等;

系统机械能守恒。

P、Q、R是三个完全相同的物块,P、Q用细绳连接,放在水平气垫桌上。物块R与轻质滑轮连接,放在正中间,a、b、c是三个光电门,调整三个光电门的位置,能实现同时遮光,整个装置无初速度释放。

1为了能完成实验目的,除了记录P、Q、R三个遮光片的遮光时间t1、t2、t3外,还必需测量的物理量有__________;

AP、Q、R的质量M B两个定滑轮的距离d

CR的遮光片到c的距离H D遮光片的宽度x

2根据装置可以分析出P、Q的速度大小相等,验证表达式为_______________;

3若要验证物块R沿绳方向分速度与物块P的速度相等,则验证表达式为_______________

4若已知当地重力加速度g,则验证系统机械能守恒的表达式为_______________。

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【题目】如图甲为用等效代替法“验证力的平行四边形定则”的实验装置图

1本实验中“等效代替”的含义是________

A橡皮筋可以用细绳替代

B左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果

C右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果

D两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代

2请将下面实验的主要步骤补充完整

①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计;

②沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,记录 ,并记录两个拉力的大小及方向;

③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点,记录

3如图2所示,是某同学根据实验数据按照一定的标度标度未画出画出的力的图示F1、F2、F、F' 中不是由弹簧测力计测得的力是 填字母).

4在“验证力的平行四边形定则”的实验中,下列操作必要的是

A实验前,将两个弹簧测力计相互钩住,水平反向拉伸,检查读数是否相同

B实验时,应保持绳套与纸面平行

C实验时,为便于计算,拉力F1和F2必须相互垂直

D确定拉力的方向时,应使两个点的距离尽量远一些

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【题目】如图所示,A、B、C三个小球可视为质点的质量分别为m、2m、3m,B小球带负电,电荷量为q,A、C两小球不带电不考虑小球间的静电感应,不可伸长的绝缘细线将三个小球连接起来悬挂在O点,三个小球均处于竖直向上的匀强电场中,电场强度大小为E,以下说法正确的是

A静止时,A、B两小球间细线的拉力为5mg+qE

B静止时,A、B两小球间细线的拉力为5mg-qE

C剪断O点与A小球间细线的瞬间,A、B两小球间细线的拉力为qE

D剪断O点与A小球间细线的瞬间,A、B两小球间细线的拉力为qE

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