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    以下说法中正确的是（    ）
    A．处于热平衡状态的物体温度为T，则物体内每个分子的温度都为T
    B．氢气和氧气温度相同，不考虑分子间的势能，则氢气的内能较大
    C．1mol的某物质内能为E，则每个分子的平均内能为
    D．一定质量0℃的水凝结成0℃冰时分子运动的平均速率不变
    D

    试题分析：处于热平衡状态的物体温度为T，不是每个分子的温度都为T的，A错误；氢气和氧气，温度相同，分子的平均动能相同，但不知道两者的多少，所以不能判断内能的大小，B错误；内能是宏观量物质的内能是分子的动能和势能之和，单个分子只有势能和动能，并没有内能定义，所以C错误．温度是衡量分子平均动能的标志，所以只要温度相同，分子的平均动能相同，故一定质量0℃的水凝结成0℃冰时分子运动的平均速率不变，D正确；
    故选D
    点评：基础题，关键是对分子热运动正确掌握
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是(　　)
    A．在真空、高温条件下，可以利用分子扩散向半导体材料掺入其他元素
    B．温度相同的物体分子平均动能一定相同，而分子无规则运动的平均速率不一定相同
    C．自行车打气越打越困难主要是因为胎内气体压强增大而非分子间相互排斥的原因
    D．气体如果失去了容器的约束就会散开，这是因为气体分子之间斥力大于引力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中正确的是 (    )
    A．布朗运动是液体分子的运动，它说明分子永不停息地做无规则运动
    B．质量一定的理想气体，体积不变时，温度越高，压强越大
    C．一定质量的理想气体对外做功800J，同时吸收300J热量，则这气体温度降低、内能减少500J
    D．根据热力学第二定律可知：热量能够从高温物体传到低温物体，但不可能从低温物体传到高温物体

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中正确的是：
    A．物体的温度升高，则组成物体的每个分子的动能都增大
    B．分子之间的距离增加时，分子势能一直减小
    C．做功和热传递都能改变物体的内能
    D．一定质量的气体体积增大时，其内能一定减少

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    已知铜的摩尔质量M =6.4×10-2 kg/mol，铜的密度 =8.9×103kg／m3，阿伏加德罗常数NA=6.0×1023mol-1．试估算：(计算结果保留2位有效数字)
    ⑴一个铜原子的质量．
    ⑵若每个铜原子可提供两个自由电子，则3.0×10-5m3的铜导体中有多少个自由电子?

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    已知地球半径约为6.4×106m，空气的摩尔质量约为29×10－3kg/mol，一个标准大气压约为1.0×105Pa.利用以上数据可估算出地球表面大气在标准状况下的体积为(　　)
    A．4×1016m3B．4×1018m3
    C．4×1020m3D．4×1022m3

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    阿伏加德罗常数是NAmol－1，铜的摩尔质量是μkg/mol，铜的密度是ρkg/m3，则下列说法不正确的是(　　)
    A．1m3铜中所含的原子数为B．一个铜原子的质量是
    C．一个铜原子所占的体积是D．1kg铜所含有的原子数目是ρNA

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中正确的是          
    A．扩散运动向着更为无序的方向进行，是可逆过程
    B．物体的内能取决于温度、体积和物质的量
    C．分子间作用力随分子间距离的增大而减小
    D．液晶对不同颜色光的吸收强度随电场强度的变化而变化

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    (2011年厦门质检)下列关于分子动理论说法中正确的是(　　)
    A．分子势能随着分子间距离的增大，可能先减小后增大
    B．分子间的相互作用力随着分子间距离的增大，一定先减小后增大
    C．物体温度越高，则该物体内所有分子运动的速率都一定越大
    D．显微镜下观察到墨水中的小颗粒在不停的做无规则运动，这就是液体分子的运动

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