如图所示,电路中A.B为两块竖直放置的金属板,G是一只静电计,开关S合上后,静电计指针张开一个角度,下述哪些做法可以使指针张角增大( )
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A.使A.B两板靠近一些
B.使A.B两板正对面积错开一些
C.断开S后,使B板向右平移拉开一些
D.断开S后,使A.B正对面积错开一些
科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北唐山一中高二上期期中物理卷(解析版) 题型:填空题
一个元电荷的电荷量是 C,若电子手表的工作电流是20μA,则在一分钟内通过导体横截面的电子有 个。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年宁夏育才中学高一上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
一个质点作变速直线运动,以v1=10m/s的平均速度完成前1/3路程,以v2=30m/s的平均速度完成剩下2/3的路程,则全过程的平均速度为( )
A. 20m/s B. 40m/s C. 23.3m/s D. 18m/s
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东佛山一中高一上期期中物理卷(解析版) 题型:实验题
在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中
(1)以下说法正确的是( )
A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度
B.用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态
C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等
(2)若某同学实验装置如图所示,所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力.实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度。
①有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中,请作出F-L图线:
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②由此图线可得出该弹簧的原长L0=________ cm, 劲度系数k=________ N/m。(结果均保留2位有效数字)
(3)若某同学把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-L0作为弹簧的伸长量x,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是下图中的 ( )
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年福建福州一中高一上期期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,光滑大球固定不动,它的正上方有一个定滑轮,放在大球上的光滑小球(可以视为质点)用细绳链接,并绕过定滑轮,当人用力F缓慢拉动细绳时,小球所受支持力为N,则N、F的变化情况是( )
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A.都变大 B.N不变,F变小
C.都变小 D.N变小,F不变
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年安徽屯溪一中高一上期期中物理卷(解析版) 题型:选择题
物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点,所用时间为t,现在物体从A点由静止出发,先做匀加速直线运动(加速度为a1),到某一最大速度vm后立即做匀减速直线运动(加速度大小为a2),至B点速度恰好减为0,所用时间仍为t,则物体的( )
A.vm只能为2v,与a1、a2的大小无关
B.vm可为许多值,与a1、a2的大小有关
C.a1、a2须是一定的
D.a1、a2必须满足
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年安徽屯溪一中高二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
把电流表改装成电压表时,下列说法正确的是()
A.改装的原理是并联电阻有分流作用
B.改装成电压表后,原电流表本身允许通过的最大电流值也随着变大了
C.改装后原电流表自身的电阻也增大了
D.改装后使用时,加在原电流表两端的电压的最大值不变
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年四川内江威远县自强中学高二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示是空间某一电场中的一条电场线.M、N是该电场线上的两点.下列说法中正确的是( )
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A.该电场一定是匀强电场
B.比较M、N两点的场强大小,一定有EM>EN
C.比较同一个试探电荷在M、N两点受到的电场力,一定有FM<FN
D.比较电子在M、N两点的电势能,一定有EM>EN
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年福建厦门双十中学高一期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示是甲、乙两物体从同一地点、沿同一方向做直线运动的v–t图像,则由图像可看出 ( )![]()
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A.这两个物体两次相遇的时刻分别是1s末和4s末![]()
B.这两个物体两次相遇的时刻分别是2s末和6s末![]()
C.两个物体相距最远的时刻是2s
末
D.4s末以后甲在乙的后面![]()
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