分析 (1)对整个系统而言,由于只有重力做功,所以系统的机械能守恒.由系统的机械能守恒和速度关系求出杆到达竖直位置时两球的角速度,根据v=ωr求得AB的速度.
(2)根据动能定理求得杆对A做功
解答 解:(1)设竖直位置时,杆子的角速度为ω.
对整个系统而言,机械能守恒,有 mg($\frac{2}{3}$L-$\frac{1}{3}$L)=$\frac{1}{2}$m($\frac{1}{3}$Lω)2+$\frac{1}{2}$m($\frac{2}{3}$Lω)2;
解得ω=$\sqrt{\frac{6g}{5L}}$,故A的速度${v}_{A}=ω•\frac{2}{3}L=\sqrt{\frac{8gL}{15}}$,B的速度${v}_{B}=ω•\frac{1}{3}L=\sqrt{\frac{2gL}{15}}$
(2)对A球根据动能定理可知$mg•\frac{2}{3}L+W=\frac{1}{2}{mv}_{A}^{2}$,解得$W=-\frac{2mgL}{5}$
答:(1)当杆到达竖直位置时,小球A、B的速度vA、vB各为$\sqrt{\frac{8gL}{15}}$和$\sqrt{\frac{2gL}{15}}$
(2)从释放轻杆到轻杆竖直时,该过程轻杆对小球A做的功为$-\frac{2mgL}{5}$
点评 本题关键是AB球机械能均不守恒,但A与B系统机械能守恒由于AB转动的角速度相同,即可求得.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落的快慢由它们的重量决定,伽利略通过实验和数学推理证实了亚里士多德的观点 | |
| B. | 德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行了多年研究,得出了万有引力定律 | |
| C. | 英国物理学家卡文迪许利用“卡文迪许扭秤”首先较准确的测定了重力加速度数值 | |
| D. | 英国物理学家牛顿于1687年发表了传世之作《自然哲学的数学原理》,其中包含了万有引力定律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 导体棒受到的安培力的大小为2BIL | B. | 导体棒的速度大小为 $\frac{2IR}{BL}$ | ||
| C. | 金属杆ab消耗的热功率为4l2R | D. | 重力的功率为6l2R |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在振动过程中,物体A和弹簧组成的系统机械能守恒 | |
| B. | 从B到C的过程中,合外力对物块A的冲量为零 | |
| C. | 物块A从B点到O点过程中,动能的增量等于弹性势能的减小量 | |
| D. | B点时物体A的机械能最小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 质点3向上运动 | B. | 质点5所受回复力为零 | ||
| C. | 质点6的加速度向下 | D. | 质点9的振幅为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 线速度越大,其转速一定越大 | |
| B. | 角速度大时,其转速一定大 | |
| C. | 线速度一定时,半径越大,则周期越短 | |
| D. | 无论半径大小如何,角速度越大,则质点的周期一定越长 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 长木板反弹后,摩擦力对物块的冲量方向一直水平向左,大小为$\frac{4}{3}$mv | |
| B. | 长木板反弹后,摩擦力对长木板的冲量方向一直水平向右,大小为2mv | |
| C. | 运动过程中产生的内能为$\frac{4}{3}$mv2 | |
| D. | 长木板的最短长度为$\frac{3m{v}^{2}}{2f}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 飞船在A点处点火变轨时速度减小 | |
| B. | 飞船在B点处点火变轨时速度增大 | |
| C. | 飞船在轨道II与轨道I经过A点时加速度相等 | |
| D. | 飞船在A到B运行的过程中机械能增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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