精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
精英家教网图(1)是“用DIS验证变力做功情况下的动能定理”的实验装置
图.图(2)是在计算机上显示出的F-S图象.
(1)图(1)中两个挡光片分别经过光电门测量的是
 
 

图(2)中F-S图线下的面积为
 

(2)实验中还需另外测量的一个物理量是
 

(3)将
 
 
进行比较,便可验证变力做功的动能定理.
分析:知道光电门测量瞬时速度的原理.图(2)中F-S图线下的面积即FS,功的计算公式为W=FS;
根据瞬时速度从而求出动能变化量,根据动能定理的表达式,若要验证W=
1
2
mvt2-
1
2
mv02还需测量小车的质量.
解答:解:(1)利用瞬时速度和平均速度近似相等的原理,图(1)中两个挡光片分别经过光电门测量的是挡光片a经过光电门传感器时小车速度v0,和挡光片b经过光电门传感器时小车速度vt结合数学知识及功的表达式知图(2)中F-S图线下的面积为此过程变力做的功W;
(2)根据动能定理的表达式,若要验证W=
1
2
mvt2-
1
2
mv02还需测量小车的总质量;
(3)根据将小车动能变化量△Ek=
1
2
mvt2-
1
2
mv02与变力做的功进行比较即可验证变力做功的动能定理;
故答案为:(1)挡光片a经过光电门传感器时小车速度v0,挡光片b经过光电门传感器时小车速度vt此过程变力做的功W;
(2)小车以及装在上面的传感器以及磁铁等的总质量m;
(3)小车动能变化量△Ek=
1
2
mvt2-
1
2
mv02,变力做的功W.
点评:知道运用平均速度代替瞬时速度的思想.先理解实验的原理的是解决问题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(1)某同学用DIS研究“机械能守恒定律”的装置如图(a)所示,在一次实验中,选择DIS以图象方式显示实验的结果,所显示的图象如图(b)所示.图象的横轴表示小球距D点的高度h,纵轴表示摆球的重力势能Ep、动能Ek或机械能E.试回答下列问题:
①图(b)的图象中,表示小球的重力势能Ep、动能Ek、机械能E随小球距D点的高度h变化关系的图线分别是
乙、丙、甲
乙、丙、甲
(按顺序填写相应图线所对应的文字).
②根据图(b)所示的实验图象,可以得出的结论
在实验误差允许的范围内,在只有重力做功的情况下,小球的机械能守恒
在实验误差允许的范围内,在只有重力做功的情况下,小球的机械能守恒

(2)某同学探究恒力做功和物体动能变化间的关系,方案如图所示.他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,如图(c)为减小这种做法带来的误差,实验中要采取的两项措施是:
a
平衡摩擦力
平衡摩擦力

b
钩码的质量远小于小车的总质量
钩码的质量远小于小车的总质量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

如图1所示为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置.
(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持
小车质量
小车质量
不变,用钩码所受的重力作为
小车受到的合外力
小车受到的合外力
,用DIS测小车的加速度.
(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图2所示).
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是
质量一定时,加速度与合外力成正比
质量一定时,加速度与合外力成正比

②AB段明显偏离直线是由于什么原因造成的
随着所挂钩码质量的增大,已不满足小车质量远远大于钩码质量.
随着所挂钩码质量的增大,已不满足小车质量远远大于钩码质量.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(2010?青浦区一模)如图所示是在“用DIS实验系统研究机械能守恒定律”的实验装置,完成下列有关问题:
(1)本实验中,采用的传感器是
光电门
光电门
(填写传感器名).
(2)本实验中,先选取零势能面再进行实验,则零势能面位置的选取对验证摆锤动能与重力势能之和为常数
影响(选填“有”或“无”).
(3)每次都准确从同一位置静止释放摆锤,改变传感器安装的高度,以同一零势能面测得四个不同位置的重力势能和动能数据.
动能(×10-2J) 重力势能(×10-2 J) 机械能(×10-2 J)
0.00 7.50 7.50
2.46 5.00 7.46
4.91 2.50 7.41
7.34 0.00 7.34
分析实验数据可以发现,动能与势能之和(机械能)随测量位置的不同而不断减小,其可能的原因是:
摆锤在摆动过程中存在一定的阻力
摆锤在摆动过程中存在一定的阻力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2011年河北正定中学高三第3次考试物理卷 题型:实验题


【小题1】某同学用DIS研究“机械能守恒定律”的装置如图(a)所示,在一次实验中,选择DIS以图像方式显示实验的结果,所显示的图像如图(b)所示。图像的横轴表示小球距D点的高度h,纵轴表示摆球的重力势能Ep、动能Ek或机械能E。试回答下列问题:
①图(b)的图像中,表示小球的重力势能Ep、动能Ek、机械能E随小球距D点的高度h变化关系的图线分别是__________________(按顺序填写相应图线所对应的文字)。
②根据图(b)所示的实验图像,可以得出的结论____________________________。
【小题2】某同学探究恒力做功和物体动能变化间的关系,方案如图所示.他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,如图(c)为减小这种做法带来的误差,实验中要采取的两项措施是:
a                                                                             
b                                                                         

查看答案和解析>>

同步练习册答案