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科目: 来源:0113 期中题 题型:填空题

如图所示,一个光滑水平面上做简谐运动的弹簧振子,滑块A的质量为M、弹簧的劲度系数为k。现在振子上面放另一个质量为m的小物体B,它与振子一起做简谐运动,则小物体B受到的回复力f跟位移x的关系式是______________。(位移是指相对于振子平衡位置的位移)

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科目: 来源:同步题 题型:不定项选择

做简谐运动的弹簧振子,质量为m,最大速率为v。从某时刻算起,在半个周期内
[     ]
A.弹力做的功一定为零
B.弹力做的功可能是零到mv2之间的某一值
C.弹力的冲量大小可能是零到2mv之间的某一值
D.弹力的冲量大小一定不为零

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科目: 来源:0103 期中题 题型:不定项选择

如图所示,一轻弹簧下端固定在水平面上,上端与质量为m的物体拴接组成竖直方向的弹簧振子,物体在同一条竖直线上的A、B间做简谐运动,O为平衡位置,C为AO的中点,已知OC=h,振子振动的周期为T。某时刻物体恰经过C点并向上运动,则从此时刻开始的半个周期时间内

[     ]

A.克服弹簧弹力做功2mgh
B.重力的冲量大小为
C.回复力做功为零
D.回复力的冲量为零

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

一弹簧振子分别拉离平衡位置5cm和lcm处放手,使它们都做简谐运动,则前后两次振幅之比为_______,周期之比为_______,回复力的最大值之比为_______。

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科目: 来源:同步题 题型:不定项选择

弹簧振子在光滑水平面上做简谐运动,在振子向平衡位置运动的过程中,逐渐增大的物理量是
[     ]
A.振子所受的回复力
B.振子的位移
C.振子的速度
D.振子的加速度

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科目: 来源:同步题 题型:不定项选择

一个弹簧振子在光滑的水平面上作简谐运动,其中有两个时刻弹簧对振子的弹力大小相等,但方向相反,那么这两个时刻弹簧振子的
[     ]
A.速度一定大小相等,方向相反
B.加速度一定大小相等,方向相反
C.位移一定大小相等,方向相反
D.以上三项都不一定大小相等,方向相反

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科目: 来源:同步题 题型:不定项选择

水平方向做简谐运动的弹簧振子,其质量为m,最大速率为v,则下列说法中正确的是

[     ]

A.振动系统的最大弹性势能为mv2
B.当振子的速率减为时,此振动系统的弹性势能为
C.从某时刻起,在半个周期内,弹力做的功可能不为零
D.从某时刻起,在半个周期内,弹力做的功一定为mv2

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科目: 来源:上海专项题 题型:实验题

一组同学用DIS研究“弹簧振子的振动周期和哪些因素有关”的探究过程如下:
A.有同学认为:弹簧振子的质量越大,惯性越大,周期也应该越大;也有同学认为周期跟劲度系数有关;
B.设计实验:装置如图甲。准备选用的器材有:力传感器、质量为m0的钩码若干个,劲度系数为K的轻质弹簧若干个(已知n个劲度系数为的弹簧串联后的劲度系数为);
C.实验过程如下:用力将钩码向下拉一段距离后放手,钩码上下振动,力传感器上显示出力随时间的变化关系(如图乙),改变钩码的个数或用几个弹簧串联后反复实验,得到表一、表二的数据:
D.同学们对实验数据进行分析、归纳后,对他们的假设进行了补充完善。问:
(1)上述科学探究活动中,属于“制定计划”和“搜集证据”的环节分别是:____________、____________。
(2)用力传感器观测力随时间的变化关系,其目的是:________________________。
(3)周期T与弹簧振子质量的关系是:________________________。周期T与弹簧劲度系数的关系是:________________________。
(4)如果,则周期表达式T=____________。

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科目: 来源:期末题 题型:计算题

如图所示,A、B两物体的质量都为m,拉A物体的细线与水平方向的夹角为30°时处于静止状态,不考虑摩擦力,设弹簧的劲度系数为k。若悬线突然断开后,A在水平面上做周期为T的简谐运动,当B落地时,A恰好将弹簧压缩到最短,求:
(1)A振动时的振幅;
(2)B落地时的速度。

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科目: 来源:江西省期中题 题型:不定项选择

一弹簧振子做简谐运动,周期为8s。已知在t=2s和t=6s时刻,振子正好位于其平衡位置,则下列说法中正确的
[     ]
A.在t=0和t=10s时,振子的速度都为零
B.在t=4s和t=12s时,振子的加速度都达到最大值
C.在t=6s和t=14s时,振子的势能都为最小值
D.在t=8s和t=10s时,振子的位移都达到最大值

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同步练习册答案