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科目: 来源:广东省模拟题 题型:多选题

两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置,构成一平行板电容器,与它相连接的电路如图所示,接通开关S,电源即给电容器充电,则
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A.保持S接通,减小两极板间的距离,则两极板间电场的电场强度减小
B.保持S接通,增加两板间的距离,则极板上的电量增大
C.断开S,减小两极板间的距离,则两极板间的电势差减小
D.断开S,把两板沿水平方向错开一些,则两极板间的电势差增大

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科目: 来源:模拟题 题型:不定项选择

如图所示的电路,电源电动势E=8V,电阻R与一个电流传感器相连,传感器可以将电路中的电流随时间变化的曲线显示在计算机屏幕上,先将S接1给电容器C充电,再将S接2,结果在计算机屏幕上得到如图所示的曲线,将该曲线描绘在坐标纸上(坐标纸上的小方格图中未画出),电流坐标轴每小格表示0.1mA,时间坐标轴每小格表示0.1s,曲线与AOB所围成的面积约为80个小方格。则下列说法正确的是
[      ]
A.该图象表示电容器的充电过程
B.电源给电容器充电完毕时,电容器所带的电荷量约为8×10-4C
C.电容器的电容约为10-4F
D.C点的坐标乘积表示此时电容器已放掉的电荷量

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科目: 来源:0119 同步题 题型:多选题

如图所示,平行板电容器的两极板A、B接于电池两极,一带正电的小球悬挂在电容器内部,闭合S,电容器充电,这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ
[     ]
A.保持S闭合,将A板向B板靠近,则θ增大
B.保持S闭合;将A板向B板靠近,则θ不变
C.断开S,将A板向B板靠近,则θ增大
D.断开S,将A板向B板靠近,则θ不变

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科目: 来源:0125 期中题 题型:单选题

一平行板电容器两极板间距为d、极板面积为S。对此电容器充电后断开电源。当增加两板间距时,电容器极板间
[     ]
A.电容减小,电势差变大
B.电容不变,电势差不变
C.电容减小,电势差不变
D.电容较小,电势差减小

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

如图所示的实验装置中,已充完电的平行板电容器的极板A接地,极板B与一个灵敏的静电计相接。将A极板向左移动,增大电容器两极板间的距离时,电容器所带的电量Q_______________(填“变大”、“不变”或“变小”),电容C_______________(填“变大”、“不变”或“变小”),两极间的电压U_______________(填“变大”、“不变”或“变小”),电容器两极板间的场强E_______________(填“变大”、“不变”或“变小”)。

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科目: 来源:北京高考真题 题型:单选题

用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图)。设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ,实验中,极板所带电荷量不变,若
[     ]
A.保持S不变,增大d,则θ变大
B.保持S不变,增大d,则θ变小
C.保持d不变,减小s,则θ变小
D.保持d不变,减小s,则θ不变

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科目: 来源:重庆市高考真题 题型:单选题

某电容式话筒的原理示意图如图所示,E为电源,R为电阻,薄片P和Q为两金属极板。对着话筒说话时,P振动而Q可视为不动。在P、Q间距增大过程中

[     ]

A.P、Q构成的电容器的电容增大
B.P上电荷量保持不变
C.M点的电势比N点的低
D.M点的电势比N点的高

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科目: 来源:同步题 题型:不定项选择

某平行板电容器的电容为C,带电荷量为Q,相距为d,今在板间中点放一电荷量为q的点电荷,则它所受到的电场力的大小为
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A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:同步题 题型:不定项选择

如图一个电容器与电池相连,增大电容器两极板间的距离,则下列说法中正确的是
[     ]
A.电容器电容增大
B.电容器极板电量增加
C.在增大极板间距离过程中,电路中电流方向如图所示
D.原来静止在电容器极板间的电荷将向上加速运动 

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

如图所示,平行板电容器两极板A、B接在电池两极,一带正电小球悬挂于电容器内部,闭合电键K,电容器充电,这时悬线偏离竖直方向θ角,若使K仍保持闭合,A板向B靠近,θ角变_____________;若使K断开,A板向B靠近,θ角将_____________。

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同步练习册答案