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【题目】“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.
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(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是 .
(2)本实验采用的科学方法是
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(3)实验中可减小误差的措施有
A.两个分力F1、F2的大小要越大越好
B.两个分力F1、F2间夹角应越大越好
C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
D.AO间距离要适当,将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些.
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【题目】某小组为验证滑块碰撞过程中动量守恒定律,设计了如下实验,竖直曲面轨道与水平轨道在O处平滑连接,两滑块P、Q与轨道间的动摩擦因数相同,主要实验步骤如下:![]()
①用天平测出滑块P、Q的质量m1、m2;
②将滑块P从斜槽上最高点释放,用刻度尺测出滑块P从O1开始在水平轨道上滑行的距离x0
(1)若要保证滑块P、Q碰撞后均停在O1位置的右方,实验中应要求m1m2(填“<”或“>”),在此条件下,验证动量守恒定律的表达式为 . (用测得的物理量表示)
(2)实验时若要将O1的位置向右移动一小段距离,(填“会”或“不会”)对验证动量守恒定律产生影响.
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【题目】线圈在匀强磁场中匀速转动,产生交流电的图象如图所示,由图可知( )![]()
A.在A和C时刻线圈处于中性面位置
B.在B和D时刻穿过线圈的磁通量为零
C.从A时刻起到D时刻,线圈转过的角度为π弧度
D.在A和C时刻磁通量变化率的绝对值最大
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【题目】如图所示的电路中,A1、A2是完全相同的灯泡,线圈L的自感系数较大,它的电阻与定值电阻R相等.下列说法正确的是( )![]()
A.闭合开关S,A1先亮、A2后亮,最后它们一样亮
B.闭合开关S,A1、A2始终一样亮
C.断开开关S,A1、A2都要过一会才熄灭
D.断开开关S,A2立刻熄灭、A1过一会才熄灭
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【题目】如图所示,线圈abcd水平向右穿过磁场区域B时,在以下情况中,线圈中有感应电流产生的是( )![]()
A.整个线圈都在磁场中上下平动
B.整个线圈都在磁场中左右平动
C.线圈离开磁场的过程中
D.线圈进入磁场后在它所在的平面内绕a点旋转
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【题目】质量分别为M和m的物块形状大小均相同,将它们通过轻绳和光滑定滑轮连接,如图甲所示,绳子在各处均平行于倾角为α的斜面,M恰好能静止在斜面上,不考虑M、m与斜面之间的摩擦.若互换两物块位置,按图乙放置,然后释放M,斜面仍保持静止.则下列说法正确的是( )
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A. 轻绳的拉力等于Mg
B. 轻绳的拉力等于mg
C. M运动加速度大小为(1﹣sinα)g
D. M运动加速度大小为
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【题目】如图所示,A、B球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为θ的斜面光滑,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是( ).
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A. 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsin θ
B. B球的受力情况未变,瞬时加速度为零
C. A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsin θ
D. 弹簧有收缩的趋势,B球的瞬时加速度向上,A球的瞬时加速度向下,瞬时加速度都不为零
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【题目】伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法.图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是( )
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A. 图1通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动
B. 图1中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易
C. 图2中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成
D. 图2的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持
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【题目】发电机的端电压为220V,输出电功率为44kW,输电导线的电阻为0.2Ω,如果用原、副线圈匝数之比为1:10的升压变压器升压,经输电线路后,再用原、副线圈匝数比为10:1的降压变压器降压供给用户.
(1)画出全过程的线路图.
(2)求用户得到的电压和功率.
(3)若不经过变压而直接送到用户,求用户得到的功率和电压.
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【题目】一弹簧振子做间谐运动,周期为8s,已知在t=2s和t=6s时刻,振子正好位于平衡位置O,下列说法正确的是( )![]()
A.在t=0s和t=10s时,振子的速度都为零
B.在t=4s和t=14s时,振值的加速度都最大
C.在t=6s和t=14s时,振子的势能都最小
D.振子振幅不变时,增加振子质量,振子的周期增大
E.振子振幅不变时,减小振子质量,振子的周期不变
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