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【题目】如图甲所示,静止在水平地面上的物块A,受到水平拉力的作用,F与时间t的关系如图乙所示。设物块与地面间的最大静摩擦力fmax的大小等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是
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A. 0-t1时间内物块受到的摩擦力保持不变
B. t3-t4时间内物块受到的摩擦力保持不变
C. t2时刻拉力F的功率一定最大
D. t3时刻拉力F的功率一定最大
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【题目】如图所示,在倾角θ =30°的足够长的固定的斜面底端有一质量m =1.0kg的物体.物体与斜面间动摩擦因数
,现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动。拉力F=18N,方向平行斜面向上。经时间t=2.0s绳子突然断了,求:(g取10m/s2)
(1)绳断时物体的速度大小.
(2)物体沿斜面向上运动的最大距离.
(3)绳子断后物体在斜面上运动的时间
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【题目】在x轴上有两个点电荷,一个带正电Q1,一个带负电–Q2,且Q1=2Q2,用E1和E2分别表示两个电荷所产生的场强的大小,则在x轴上
A.E1=E2之点只有一处,该处合场强为零
B.E1=E2之点共有两处,一处合场强为零,另一处合场强为2E2
C.E1=E2之点共有三处,其中两处合场强为零,另一处合场强为2E2
D.E1=E2之点共有三处,其中一处合场强为零,另两处合场强为2E2
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【题目】2017年4月,我国成功发射了“天舟一号”货运飞船,它的使命是给在轨运行的“天宫二号”空间站运送物资。已知“天宫二号”空间站在低于同步卫星的轨道上绕地球做匀速圆周运动,经过时间t(t小于其运行周期T)运动的弧长为s,对应的圆心角为β弧度。已知万有引力常量为G,地球表面重力加速度为g,下面说法正确的是
A. “天宫二号”空间站的运行速度为![]()
B. “天宫二号”空间站的环绕周期![]()
C. “天宫二号”空间站的向心加速度为g
D. 地球质量![]()
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【题目】某高速电梯在t=0时由静止开始上升,其运动的a-t图像如图所示(选取向上为正方向),电梯内乘客的质量m=50kg(g=10 m/s2),下列说法正确的是
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A. 第1s内乘客处于失重状态
B. 第2s内乘客对电梯的压力大小为550N
C. 第6s内乘客处于平衡状态
D. 第9s内电梯速度的增加量为1m/s
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【题目】如图所示,一质量为6kg的物块,置于水平地面上.物块与地面的动摩擦因数为0.5,然后用两根轻绳分别系在物块的A点和B点,A绳水平,B绳与水平面成37°,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2
求:
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(1)逐渐增大B绳的拉力,直到物块对地面的压力恰好为零,则此时A绳和B绳的拉力分别是多大?
(2)将A绳剪断,为了使物块沿水平面做匀速直线运动,在不改变B绳方向的情况下,B绳的拉力应为多大?(结果保留一位小数)
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【题目】利用如图所示的装置可以探究合力与分力的关系:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点0,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子OA、OB、OC拉力的大小分别为F1、F2和F3,回答下列问题:
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(1)、在拆下钩码和绳子前,必须的一个步骤是_______
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A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向
B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度
C.用量角器量出三根绳子之间的夹角
D.用天平测出钩码的质量
(2)、在作图时,某组同学以表示F1、F2的线段为邻边做平行四边形得到F合,并在图中画出表示竖直方向的虚线,你认为右图中图____是正确的。(填“甲”或“乙”)
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【题目】如图所示,M、N为两个等量同种电荷,在其连线的中垂线上的P点放一静止的点电荷q(负电荷),不计重力,下列说法中正确的是()
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A.点电荷在从P到O的过程中,加速度越来越大,速度也越来越大
B.点电荷在从P到O的过程中,加速度越来越小,速度越来越大
C.点电荷运动在O点时加速度为零,速度达最大值
D.点电荷越过O点后,速度越来越小,加速度越来越大,直到粒子速度为零
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【题目】在用落体法验证机械能守恒定律时,某小组按照正确的操作选得纸带如图.其中O是起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点.用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中.(已知当地的重力加速度g=9.80 m/s2,重锤质量为m=1 kg,计算结果均保留3位有效数字)
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(1)图中的三个测量数据中不符合有效数字读数要求的是________段的读数,应记作________cm;
(2)甲同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒,他用AC段的平均速度作为B点对应的瞬时速度vB,则求得该过程中重锤的动能增加量ΔEk=________J,重力势能的减少量ΔEp=______J.这样验证的系统误差总是使ΔEk_____ΔEp(选填“>”、“<”或“=”);
(3)乙同学根据同一条纸带,同一组数据,也用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒,将打点计时器打下的第一个点O记为第1个点,图中的B是打点计时器打下的第9个点.因此他用v=gt计算与B点对应的瞬时速度vB,求得动能的增加量ΔEk=________J.这样验证的系统误差总是使ΔEk________ΔEp(选填“>”“<”或“=”).
(4)上述两种处理方法中,你认为合理的是________同学所采用的方法.(选填“甲”或“乙”)
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【题目】在《探究加速度与力、质量的关系》实验中
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(1)某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。如图是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带.取计数点A、B、C、D、E、F、G.纸带上两相邻计数点的时间间隔为T = 0.10s,用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm,BC=3.88 cm,CD=6.26 cm,DE=8.67 cm,EF=11.08 cm,FG=13.49cm,则小车运动的加速度大小a =______m/s2,打纸带上C点时小车的瞬时速度大小v C = ____m/s.(结果保留二位有效数字) 。
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(2).某同学根据测得小车的加速度a和拉力F的数据作出a—F图象(小车质量保持不变):图线的斜率的倒数的物理含义是____________________
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