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【题目】如图所示,平行金属板A、B 间加速电压为U1,C、D 间的偏转电压为U2,M 为荧光屏。今有电子(不计重力)从A 板由静止开始经加速和偏转后打在与荧光屏中心点O 相距为Y 的P 点,电子从A 板运动到荧光屏的时间为t。下列判断中正确的是()![]()
A. 若只增大U1,则Y 增大,t 增大
B. 若只增大U1,则Y 减小,t 减小
C. 若只减小U2,则Y 增大,t 增大
D. 若只减小U2,则Y 减小,t 减小
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【题目】如图所示,Q1和Q2是两个电荷量大小相等的点电荷,MN是两电荷的连线,HG是两电荷连线的中垂线,O是垂足,下列说法正确的是( )
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A. 若两电荷是异种电荷,则OM的中点与ON的中点电势一定相等
B. 若两电荷是异种电荷,则O点的电场强度大小,与MN上各点相比是最小的,而与HG上各点相比是最大的
C. 若两电荷是同种电荷,则OM中点与ON中点处的电场强度一定相同
D. 若两电荷是同种电荷,则O点的电场强度大小,与MN上各点相比是最小的,与HG上各点相比是最大的
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【题目】在“探究共点力合成规律”的实验中,某同学经历了以下实验步骤:
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A.在白纸上按比例做出两个力F1和F2的图示,根据平行四边形定则作图求出合力F;
B.只用一个测力计,通过细绳把橡皮筋拉同样长度;
C.记下两个测力计F1和F2的读数,并且记录它们的方向;
D.在水平放置的木板上,垫一张白纸,把橡皮筋的一端固定在板上P点,用两条细绳连接在橡皮筋的另一端,通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋与细绳的连接点到达某一位置O,并记下此位置,如右图所示;
E.记下测力计的读数F′和细绳方向,按同一比例作出这个力的图示,比较这个实测合力F′和按平行四边形定则求出的合力F,看它们的大小和方向是否相近;
F.用刻度尺测量出P、O之间的距离并记录;
G.改变两测力计拉力的大小和方向,多次重复实验,从实验得出结论.
(1)上述实验步骤有明显的错误,这个步骤是________(填选项前的字母);正确的操作应为________。
(2)上述实验步骤中有一步骤是多余的,这个步骤是________(填选项前的字母);
(3)将以上实验步骤按正确顺序排列,应为________(填选项前的字母).
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【题目】A,B是某点电荷产生的电场中的一条电场线的两点,若在某点释放一初速为零的电子,电子仅受电场力作用,先后经过A,B两点,其速度随时间变化的规律如图.则( )
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A. A,B两点的电场强度![]()
B. 电子在A,B两点受的电场力![]()
C. 该点电荷一定在B点的右侧
D. 该点电荷可能带负电
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【题目】我国已经成功发射多颗卫星,为实现国人的飞天梦想提供了大量的信息,科技支持。嫦娥一号的成功发射,标志着我国新的航天时代的到来,已知发射的卫星中,卫星A是极地圆形轨道卫星,卫星B是地球同步卫星,二者质量相同,且卫星A的运行周期是卫星B的一半,根据以上信息,比较这两颗卫星,下列说法正确的是
A. 卫星B离地面较近,卫星A离地面较远
B. 正常运行时卫星A的线速率比卫星B的线速率大
C. 卫星A和卫星B由西昌卫星发射中心发射时卫星A比卫星B的发射难度较大
D. 卫星A对地球的观测范围比卫星B的观测范围大
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【题目】如图所示,带正电的金属球A,放置在不带电的金属球B附近,M、N是金属球B表面上的两点.下列说法中正确的是( )
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A. M点处带正电,N点处带负电,且M点电势高于N点电势
B. M点处带正电,N点处带负电,且M点电势等于N点电势
C. M点处带负电,N点处带正电,且M点电势高于N点电势
D. M点处带负电,N点处带正电,且M点电势等于N点电势
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【题目】如图所示,一长为200 m的列车沿平直的轨道以80 m/s的速度匀速行驶,当车头行驶到进站口O点时,列车接到停车指令,立即匀减速停车,因OA段铁轨不能停车,整个列车只能停在AB段内,已知OA=1 200 m,OB=2 000 m,求:
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(1)列车减速运动的加速度大小的取值范围;
(2)列车减速运动的最长时间.
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【题目】在暗室中用图示装置做“测定重力加速度”的实验实验器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹接水铝盒、一根荧光刻度的米尺、频闪仪。具体实验步骤如下:
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①在漏斗内盛满清水,旋松螺丝夹子,水滴会以一定的频率一滴滴的落下.
②用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮,由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴.
③用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度.
④采集数据进行处理.
(1)实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时,频闪仪的闪光频率满足的条件是: 。
(2)实验中观察到水滴“固定不动”时的闪光频率为30Hz,某同学读出其中比较圆的水滴到第一个水滴的距离如图,根据数据测得当地重力加速度g = m/s2;第8个水滴此时的速度v8= m/s(结果都保留三位有效数字).
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(3)该实验存在的系统误差可能有(答出一条即可): 。
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【题目】为了测定滑块M与长木板间的动摩擦因数,某同学将长木板的一端通过转轴固定在水平面上,另一端用垫块垫起形成一个倾角θ,在长木板的另一端固定一个定滑轮,在垫块上安装一个光电门,在重物m上固定一个窄挡光条,通过一条轻质细线将重物和滑块连接起来并绕过定滑轮,如图所示。现让重物从某标记位置处由静止释放,它牵引滑块运动,若测得标记处与光电门间的距离为h,宽度为d的挡光条过光电门的时间为t,且M=m,则滑块与长木板间的动摩擦因数为μ=_______。实验过程中h越大,实验测量结果_______(填“越精确”“越不精确”或“都一样”);在保持h不变的情况下,调节垫块使倾角θ越大,则实验测量结果_______(填“越精确”“越不精确”或“都一样”)。
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【题目】在验证牛顿第二定律实验中,小车及车中砝码的质量用M表示,桶及桶中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带通过打点计时器打出的点计算出。
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(1)某组同学用如图甲所示装置,采用控制变量的方法,来研究M不变的情况下,小车的加速度a与小车受到的力的关系。下列操作不正确的是_____。
①首先要平衡摩擦力,使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力
②平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动
③每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力
④实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
⑤实验中将小车靠近打点计时器,然后先放小车,再开打点计时器的开关
(2)该同学得到如图乙所示的纸带,A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。相邻两点间的时间0.02s由此可算出小车的加速度a=_____。
(3)该同学测得小车质量M一定时,a与F的数据资料如下表所示。根据表中数据,在右图坐标系中描点画出图丙a=F图象:根据图象可以得出结论:_____。
a/(m/s2) | 1.98 | 4.06 | 5.95 | 8.12 |
F/N | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 |
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