(1)部分实验步骤如下，请完成有关内容：

A．将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端绑上两根细线．

B．在其中一根细线挂上5个质量相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如图甲所示，记录：________、________、________.

C．将步骤B中的钩码取下，分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码，用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度，如图乙所示，小心调整B、C的位置，使________________________________________________________________________，

记录__________________________________________________________________．

(2)如果“力的平行四边形定则”得到验证，那么图乙中＝________.

A. 该微粒可能带正电荷也可能带负电荷

B. 微粒从O到A的运动一定是匀加速直线运动

C. 该磁场的磁感应强度大小为

D. 该电场的场强为

（1）轻绳OA、OB受到的拉力是多大？

（2）物体乙受到的摩擦力是多大？方向如何？

（3）若物体乙的质量m2=8kg，物体乙与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.6，三段轻绳能承受的最大拉力均为70N，则欲使物体乙在水平面上不滑动同时绳子不断，物体甲的质量m1最大不能超过多少？

A. A→B过程中，气体对外界做功

B. B→C过程中，气体分子的平均动能增加

C. C→D过程中，单位时间内碰撞单位面积器壁的分子数增多

D. D→A过程中，气体的内能没有变化

A. 带电粒子从磁场中获得能量

B. 带电粒子做圆周运动的周期逐渐增大

C. 带电粒子加速所获得的最大动能与金属盒的半径有关

D. 带电粒子加速所获得的最大动能与加速电压的大小有关

①当M与m的大小关系满足 时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力．

②甲同学在探究加速度与力的关系时，根据测量数据作出的图线，如图a所示．则实验存在的问题是 ．

③乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时，画出了各自得到的图线，如图b所示．则两同学做实验时的哪一个物理量取值不同? 答： ．

④下图是实验中得到的纸带．已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度为 m/s2．(结果保留三位有效数字)

A. 位移大小之比为1∶2B. 加速度大小之比为3∶1

C. 平均速度大小之比为1∶1D. 平均速度大小之比为2∶1

(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为_______N。

(2)下列不必要的实验要求是_________。(请填写选项前对应的字母)

（3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针示数稍稍超出量程，请你提出一个解决办法。

【题目】一斜劈A静止在粗糙水平面，在斜面上放有一滑块B，若滑块B在竖直向下的力、平行斜面向下的力和水平向右的力共同作用下以速度v0匀速下滑，此时A保持静止且所受地面的静摩擦力水平向左，若B仍在向下滑动过程中，则以下说法正确的是（ ）

A. 若撤去，则B仍保持匀速运动

B. 若撤去，则B将减速运动，A对地面的压力保持不变

C. 若撤去，则B将减速运动，在B停止前,地对A无摩擦力作用

D. 若同时撤去、、，则B加速下滑

A. M带正电，N带负电

B. M的速率大于N的速率

C. 洛伦兹力对M、N不做功

D. M的运行时间大于N的运行时间