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【题目】(1) 某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验中,为了能够准确地描绘平抛物体运动的轨迹,下列操作必要的是:________________________
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A.小球做平抛运动时应与木板摩擦,以便画出运动轨迹
B.由于小重锤在实验中并不重要,为节省实验经费,本实验可以不配备小重锤
C.为保证每一次小球的运动轨迹相同,所以每次应从斜槽上的同一位置由静止释放小球
D.为提高实验精度,应选用光滑的斜槽做实验
(2)如图所示,一小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中背景方格的边长均为5 cm,如果g取10 m/s2,那么:
①闪光频率是___ Hz
②小球运动中水平分速度的大小为___ m/s
③小球经过B点时的速度大小是___ m/s(结果保留2位有效数字)
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【题目】在某地将甲乙两小球从距离水平地面同一高度处先后释放,它们做自由落体运动的v─t图象如图所示。则
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A. t=4s时,两球的高度相差为40m
B. 该地区重力加速度g=10m/s2
C. 两球在空中运动过程中,距离逐渐变大
D. 乙球释放时距离甲球20m
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【题目】工人师傅在改装电炉时,为了使电功率减小到原来的一半,下列措施中可行的是
A.截去一半电炉丝
B.串联一条相同的电炉丝
C.并联一条相同的电炉丝]
D.把连接电炉和电源的电线长度增加一倍。
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【题目】用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图所示).设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ.实验中,极板所带电荷量不变,则下列说法正确的是( )
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A. 保持S不变,增大d,则θ变大
B. 保持S不变,增大d,则θ变小
C. 保持d不变,减小S,则θ变小
D. 保持d不变,减小S,则θ不变
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【题目】下列关于电场强度的说法中,正确的是( )
A. 公式
只适用于真空中点电荷产生的电场
B. 由公式
可知,电场中某点的电场强度E与试探电荷在电场中该点所受的电场力成正比
C. 在公式
中,
是点电荷Q2产生的电场在点电荷Q1处的场强大小;
是点电荷Q1产生的电场在点电荷Q2处的场强大小
D. 由公式
可知,在离点电荷非常靠近的地方(r→0),电场强度E可达无穷大
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【题目】如图所示,长l=1m的轻质细绳上端固定,下端连接一个可视为质点的带电小球,小球静止在水平向右的匀强电场中,绳与竖直方向的夹角θ=37°.已知小球所带电荷量q=1.0×10﹣6 C,匀强电场的场强E=3.0×103 N/C,取重力加速度g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:
(1)小球所受电场力F的大小.
(2)小球的质量m.
(3)将电场撤去,小球回到最低点时速度v的大小.
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【题目】如图所示分别为物体甲的x-t图象和物体乙的v-t图象,两物体的运动情况是
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A. 甲在整个t=6 s时间内往返运动,平均速度为零
B. 乙在整个t=6 s时间内往返运动,平均速度为零
C. 甲在整个t=6 s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4 m
D. 乙在整个t=6 s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4 m
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【题目】在做验证牛顿第三定律DIS实验时,把两个力传感器的挂钩钩在一起,向相反的方向拉动,两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线如图所示,观察分析图线可得到的实验结论是 ( )
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A. 作用力与反作用力的性质可以不同
B. 作用力与反作用力作用在同一物体上
C. 作用力与反作用力大小同时变化
D. 作用力与反作用力作用在一条直线上
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【题目】如图所示,某生产线上相互垂直的甲、乙传送带处于同一水平面,宽度均为d ,均以大小为v的速度运行,图中虚线为传送带中线.一可视为质点的工件从甲左端释放,能以速度v由甲的右端滑上乙,滑至乙中线处时恰好相对乙静止,设乙传送带表面粗糙程度处处相同.下列说法中正确的是( )
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A. 工件在乙传送带上的痕迹为直线,痕迹长为
d
B. 工件从滑上乙到恰好与乙相对静止所用的时间为![]()
C. 工件与乙传送带间的动摩擦因数μ=![]()
D. 工件相对传送带滑动过程中的轨迹为
圆弧
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【题目】质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=3t+t2(各物理量均采用国际制单位),则下列说法中错误的是( )
A. 第1 s内的位移是3 m
B. 前2 s内的平均速度是4 m/s
C. 任意相邻的1 s 内位移差都是1 m
D. 任意1 s内的速度增量都是2 m/s
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