A. 0~2s

B. 2~4 s

C. 0~2s和6~8 s

D. 0~2s和 5~6s

【题目】某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置,通过改变重物的质量,可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象.他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图(b)所示。重力加速度g=10m/s2。

（1）图(b)中对应倾斜轨道的试验结果是图线________ (选填“①”或“②”);

（2）由图(b)可知，滑块和位移传感器发射部分的总质量为_______kg；滑块和轨道间的动摩擦因数为_______。（结果均保留两位有效数字）

A. q由A向O的运动是匀加速直线运动

B. q由A向O运动的过程电势能逐渐减小

C. q运动到O点时的动能最小

D. q运动到O点时电势能为零

（1）水流的速度，

（2）船在静水中的速度，

（3）河的宽度，

（4）船头与河岸间的夹角α

A．B的加速度比A的大

B．B的飞行时间比A的长

C．B在最高点的速度比A在最高点的大

D．B在落地时的速度比A在落地时的大

【题目】如图所示,竖直平面内四分之一光滑圆弧轨道AP和水平传送带PC相切于P点,某同学让一质量为m=5kg的物块甲从圆弧顶点A由静止开始沿轨道下滑,滑到P时，与静止在轨道低端的质量M=1kg的物快乙相碰并粘在一起，两物块滑行到传送带右端恰好与传送带速度相同，且均为。已知两物块与传送带间的滑动摩擦因数为μ=0.1，圆弧轨道半径为R=1.8m,重力加速度为g=10m/,物快甲乙均视为质点，则（ ）

A. 传送带长度为4.5m

B. 物块甲与乙碰撞前瞬间对轨道的压力大小为100N

C. 物块甲和乙滑上传送带时的速度大小为6m/s

D. 物块甲和乙在传送带上滑行的过程中产生的热量为3J

A. 只能说明上述规律中的第一条

B. 只能说明上述规律中的第二条

C. 不能说明上述规律中的任何一条

D. 能同时说明上述两条规律

(2)在研究平抛运动的实验中,让小球多次从斜槽上滚下,在白纸上依次记下小球的位置,某甲和某乙得到的记录纸分别如图所示,从图中明显看出

甲的实验错误是：_________________________ 。乙的实验错误是：_____________________________.

(3)在“研究平抛物体的运动”的实验中，在坐标纸上画出轨迹，在轨迹中取三个点，它们的坐标分别是P 1（12.00，4.90）、P 2（24.00，19.60）、P 3（36.00，44.10），单位是cm。由此得出小球平抛时的初速度是________m/s，在P 3点处的瞬时速度大小是________m/s。（保留三位有效数字）

A. h越高，摩托车对侧壁的压力将越大

B. h越高，摩托车做圆周运动的线速度将越大

C. h越高，摩托车做圆周运动的周期将越大

D. h越高，摩托车做圆周运动的向心力将越大

A. 为减少交通事故的发生,路面应该修成水平的

B. 为减少交通事故的发生,路面应该修成外侧低内侧高

C. 若汽车向内侧滑动,可能是汽车转弯时速度过大造成的

D. 若汽车向外侧滑动,可能是汽车转弯时的速度过大造成的

A. A、B两点的向心加速度大小之比等于它们所在圆周的半径之比

B. B、C两点的向心加速度大小之比等于它们所在圆周的半径之比

C. A、B两点的角速度大小相等

D. B、C两点的线速度大小相等