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【题目】如图所示,电源电动势为
,内阻为
,
和
是完全相同的灯泡,线圈
的自感系数很大,且直流电阻不计,达下列说法正确的是
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A. 闭合开关
瞬间,灯泡
立即亮,灯泡
逐渐变亮
B. 闭合开关
到电路稳定的过程中,
会变得更亮
C. 电路稳定后断开
瞬间,流过灯泡
电流方向从左向右
D. 电路稳定后调节滑动变阻器
,在滑动触头
向右滑动的过程中,没有电流流过灯泡![]()
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【题目】在均匀介质中坐标原点处有一波源做简谐运动,其表达式为y=5sin(
)m,它在介质中形成的简谐横波沿x轴正方向传播,某时刻波刚好传播到x=12m处,波形图如图所示,则
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A. 此后再经6s该波传播到x=24m处
B. M点在此后第3s末的振动方向沿y轴正方向
C. 波源开始振动时的运动方向沿y轴负方向
D. 此后M点第一次到达y=3m处所需时间是2s
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【题目】如图1所示,足够长的光滑平行金属导轨MN、PQ竖直放置,其宽度L=1m,一匀强磁场垂直穿过导轨平面,导轨的上端M与P之间连接阻值为R=0.40Ω的电阻,质量为m=0.01kg、电阻为r=0.30Ω的金属棒ab紧贴在导轨上.现使金属棒ab由静止开始下滑,下滑过程中ab始终保持水平,且与导轨接触良好,其下滑距离x与时间t的关系如图2所示,图象中的OA段为曲线,AB段为直线,导轨电阻不计,g=10m/s2(忽略ab棒运动过程中对原磁场的影响),试求:
(1)当t=1.5s时,重力对金属棒ab做功的功率;
(2)金属棒ab在开始运动的1.5s内,电阻R上产生的热量;
(3)磁感应强度B的大小.
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【题目】牛顿进行了著名的月地检验,验证了使苹果下落的力和使月球绕地球运动的力是同一种性质的力,同样遵从“平方反比”规律。在进行月地检验时,需要用到的物理量除了地球的半径和月地距离外,还需要的是
A. 月球的质量B. 月球公转的周期C. 地球自转的周期D. 地表的重力加速度
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【题目】某真空区域的竖直平面内存在电场,其中一条竖直电场线如图中竖直实线(方向未知)。一个质量为
电荷量为
的带正小球,在电场中从
点以一定的初速度
水平向右抛出,其轨迹如图1中虚线所示。以
为坐标原点,取竖直向下为
轴的正方向,
点是轨迹上的一点,其
方向坐标值是
,小球的机械能
与竖直方向的位移
的关系如图,不计空气阻力。则下列说法正确的是
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A. 电场强度大小恒定,方向沿
轴负方向
B. 从
到
的过程中,小球的速率越来越大,所受的电场力越来越大
C. 从
到
的过程中小球的电势能越来越大
D. 到达
位置时,小球的动能为![]()
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【题目】物体 A 置于物体 B 上,一轻质弹簧一端固定,另一端与 B 相连,在弹性限度范围内,A 和 B 一起在光滑水平面上做简谐运动(不计空气阻力),则下列说法正确的是( )
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A. 作用在 A 上的静摩擦力大小与弹簧的形变量成正比
B. 一段时间 t 内,B 对 A 的摩擦力对 A 的冲量与 A 对 B 的摩擦力对 B 的冲量相等
C. 一段时间 t 内,B 对 A 的摩擦力对 A 做功与 A 对B 的摩擦力对 B 做功的代数和为零
D. 一段时间 t 内,B 对 A 的摩擦力对 A 做功为零,则 t 一定为周期的整数倍
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【题目】如图所示,一静电计与锌板相连,在A处用一紫外线灯照射锌板,关灯后,指针保持一定偏角.
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(1)现用一带负电的金属小球与锌板接触,则静电计指针偏角将________(填“增大”“减小”或“不变”).
(2)使静电计指针回到零,再用相同强度的钠灯发出的黄光照射锌板,静电计指针无偏转.那么,若改用强度更大的红外线照射锌板,可观察到静电计指针________(填“有”或“无”)偏转.
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【题目】在同一水平面中的光滑平行导轨P、Q相距l=1m,导轨左端接有如图所示的电路.其中水平放置的平行板电容器两极板M、N部距离d=10mm,定值电阻R1=R2=12Ω,R3=2Ω,金属棒ab电阻r=2Ω,其它电阻不计.磁感应强度B=0.5T的匀强磁场竖直穿过导轨平面,当金属棒ab沿导轨向右匀速运动时,悬浮于电容器两极板之间,质量m=1×10﹣14kg,带电量q=﹣1×10﹣14C的微粒恰好静止不动.取g=10m/s2,在整个运动过程中金属棒与导轨接触良好.且运动速度保持恒定.试求:
(1)匀强磁场的方向;
(2)ab两端的路端电压;
(3)金属棒ab运动的速度.
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【题目】如图所示,木板B放在粗糙的水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上,用水平恒力F向左拉动B,使其以速度v做匀速运动,此时绳水平且拉力大小为FT,下面说法正确的是( )
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A. 若木板B以2v匀速运动,则拉力仍为F
B. 绳上拉力FT与水平恒力F大小相等
C. 木块A受到的是静摩擦力,大小等于FT
D. 木板B受到一个静摩擦力和一个滑动摩擦力,合力大小等于F
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【题目】在实验室中,甲同学用图1做探究做功与物体速度变化的关系”的实验,乙同学用图2做“探究加速度与合外力与质量的关系”的实验。
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(1)下列实验器材,甲、乙同学都要用到的有____________
A.
B.![]()
C.
D.![]()
(2)关于甲、乙两同学的实验,下列说法正确的是________(填选项前的字母)
A.甲、乙同学每次必须都要从同一位置由静止释放小车
B.甲、乙同学都需要先平衡摩擦力
C.甲、乙同学可以利用纸带上任意两计时点的距离求所需速度
D.乙同学可以直接用
计算加速度的数值
(3)按合理的方式进行实验时,下列两条纸带中可能是甲得到的是_______(填“图4”或“图5”)纸带。
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