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    科目： 来源： 题型：单选题

    一块砖放在一长木板上表面上的中间，长木板放在水平地面上，现缓慢抬起木板的一端，而保持另一端不动，关于砖受到的摩擦力F，叙述正确的是


    1. A.
      随木板倾角的增大而减小
    2. B.
      砖滑动前，F随木板倾角的增大而增大，砖开始滑动后，F随木板倾角的增大而减小
    3. C.
      砖滑动前，F随木板倾角的增大而减小，砖开始滑动后，F随木板倾角的增大而增大
    4. D.
      砖滑动前后，均随木板倾角的增大而增大

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    科目： 来源： 题型：单选题

    电场中某区域的电场线分布如图所示，a、b是该电场中的两点，则：


    1. A.
      a点的场强较小；
    2. B.
      b点的场强较小；
    3. C.
      同一个检验电荷在a点受到的电场力比在b点受到的大；
    4. D.
      同一个检验电荷在a点和b点受到的电场力相同。

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    科目： 来源： 题型：单选题

    用水平拉力F＝1000 N拉质量为M＝500 kg的大车移动10 m，用相同的水平拉力拉质量为m＝50 kg的小车也移动10 m，则两次拉车所做的功相比较(　　)


    1. A.
      拉大车做的功多
    2. B.
      拉小车做的功多
    3. C.
      两次做功一样多
    4. D.
      因水平面的粗糙程度不知，两车速度大小不知，无法判定

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    科目： 来源： 题型：多选题

    为适应国民经济的发展需要，我国铁路不断提速。火车转弯可以看到是做匀速圆周运动，火车速度提高易使外轨受损。为解决火车高速转弯时使外轨受损这一难题，你认为理论上可行的措施是


    1. A.
      仅减小弯道半径
    2. B.
      仅增大弯道半径
    3. C.
      仅适当减小内外轨道的高度差
    4. D.
      仅适当增加内外轨道的高度差

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    科目： 来源： 题型：单选题

    人类认识原子核的复杂结构并进行研究是从开始的


    1. A.
      发现电子
    2. B.
      发现质子
    3. C.
      α粒子散射实验
    4. D.
      发现天然放射现象

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    科目： 来源： 题型：单选题

    如图所示，两条导线互相垂直，其中AB固定，CD可自由活动，两者相隔一小段距离，当两导线分别通以图示方向的电流时，垂直纸面向里看导线CD将


    1. A.
      顺时针方向转动，同时靠近AB
    2. B.
      逆时针方向转动，同时靠近AB
    3. C.
      顺时外方向转动，同时远离AB
    4. D.
      逆时针方向转动，同时远离AB

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    科目： 来源： 题型：多选题

    如图所示，平行金属导轨与水平面成θ角，导轨与固定电阻R1和R2相连，匀强磁场垂直穿过导轨平面。有一导体棒ab，质量为m，导体棒的电阻与固定电阻R1和R2的阻值均相等，与导轨之间的动摩擦因数为μ，导体棒ab沿导轨向上滑动，当上滑的速度为v时，受到安培力的大小为F。此时


    1. A.
      电阻R1消耗的热功率为Fv／3
    2. B.
      电阻R1消耗的热功率为 Fv／6
    3. C.
      整个装置因摩擦而消耗的热功率为μmgvcosθ
    4. D.
      整个装置消耗的机械功率为（F+μmgcosθ）v

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    科目： 来源： 题型：多选题

    如图所示为甲、乙两物体从同一地点沿直线向同一方向运动的v–t图象，则正确的叙述为


    1. A.
      甲、乙两物体在4s末相距最远
    2. B.
      甲、乙两物体在5s末相遇
    3. C.
      前4s内甲物体总在乙的前面
    4. D.
      甲、乙两物体在2.5s末相距最远

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    科目： 来源： 题型：多选题

    平抛运动的物体：


    1. A.
      空中运动时间由初速度和下落高度共同决定；
    2. B.
      空中运动时间只由下落高度决定；
    3. C.
      水平射程由下落高度和初速度共同决定；
    4. D.
      水平射程只由初速度决定

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    科目： 来源： 题型：单选题

    物体做受迫振动，驱动力的频率小于物体的固有频率，则当驱动力的频率逐渐增大的过程中，物体的振幅将


    1. A.
      增大
    2. B.
      减小
    3. C.
      先增大后减小
    4. D.
      先减小后增大

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