相关习题
 0  170656  170664  170670  170674  170680  170682  170686  170692  170694  170700  170706  170710  170712  170716  170722  170724  170730  170734  170736  170740  170742  170746  170748  170750  170751  170752  170754  170755  170756  170758  170760  170764  170766  170770  170772  170776  170782  170784  170790  170794  170796  170800  170806  170812  170814  170820  170824  170826  170832  170836  170842  170850  176998 

科目: 来源: 题型:

【题目】如图所示,物块AB通过一根轻质不可伸长的细绳连接,跨放在质量不计的光滑定滑轮两侧,质量分别为mA=2 kg、mB=1 kg。初始时A静止于水平地面上,B悬于空中。先将B竖直向上再举高h=1.8 m(未触及滑轮)然后由静止释放。一段时间后细绳绷直,A、B以大小相等的速度一起运动,之后B恰好可以和地面接触。取g=10 m/s2

(1)B从释放到细绳绷直时的运动时间t;

(2)A的最大速度v的大小;

(3)初始时B离地面的高度H.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图所示,木块A的质量为mA=3kg、木板B的质量为mB=1.5kg。木板B两面平行,放在倾角为37°的三角体C上。木块A被一根固定在天花板上的轻绳拉住,绳拉紧时与斜面的夹角也是37°。已知ABBC之间的动摩擦因数均为。现用平行于斜面的拉力F将木板B从木块A下面匀速抽出,同时C保持静止。(重力加速度g10m/s2sin370.6 cos370.8),求:

(1) 绳子对A木块的拉力大小;

(2) 拉力F的大小;

(3) 地面所受摩擦力的大小。

(注意:前面2小题必须算出数字结果,第三小题的结果可以用三角函数表达)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图所示,实线为电场线,虚线为带电粒子(不计重力)的运动轨迹,电场中AB两点的电势分别为φAφB,粒子在AB两点的速度大小分别为vAvB,加速度大小分别为aAaB,电势能分别为EpAEpB,则下列关系中正确的是( )

A. φABB. vA>vB

C. aA>aBD. EpA>EpB

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】两个大小相同、可看成是点电荷的金属小球ab,分别带有等量异种电荷,被固定在绝缘水平面上,这时两球间静电引力的大小为F。现用一个不带电、同样大小的绝缘金属小球C先与a球接触,再与b球接触后移去,则ab两球间静电力大小变为(  )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】一个静止的铀核(原子质量为232.0372u)放出一个α粒子(原子质量为4.0026u)后衰变成钍核(原子质量为228.0287u)。(已知1u相当于931.5MeV的能量)

(1)写出铀核的衰变反应方程

(2)算出该衰变反应中释放出的核能

(3)若释放的核能全部转化为新核的动能,则α粒子的动能为多少?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】两列火车,在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度B车在后,速度,因大雾能见度很低,B车在距A时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过180m才能停下来。求:

(1)B车刹车时A车仍按原速度行驶,两车是否会相撞?

(2)B车在刹车的同时发出信号,A车司机经过收到信号后加速前进,A车的加速度至少多大才能避免相撞?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图所示,传送带与地面的夹角θ=37°,AB两端间距L=16 m,传送带以速度v=10 m/s,沿顺时针方向运动,物体m=1 kg,无初速度地放置于A端,它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)试求:

(1)物体由A端运动到B端的时间;

(2)若仅将传送带运动方向改为逆时针方向运动,则物体由A端运动到B端过程中,物体相对传送带移动的距离为多大?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】某同学通过实验验证力的平行四边形定则。仔细分析实验后,该同学怀疑实验中的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化,影响实验结果。他用弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到相同长度,发现读数不相同,于是进一步探究了拉伸过程对橡皮筋弹性的影响。实验装置如中图所示,将一张白纸固定在竖直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O点,下端N挂一重物。用与白纸平行的水平力缓慢地移动N,在白纸上记录下N的轨迹。重复上述过程,再次记录下N的轨迹。

(1)左图弹簧测力计的读数为__________N

(2)两次实验记录的轨迹如中图所示。过O点作一条直线与轨迹交于ab两点,则实验中橡皮筋分别被拉伸到ab时所受拉力FaFb的大小关系为________

(3)根据实验,可以得出的实验结果有哪些?________(填写选项前的字母)

A.橡皮筋的长度与受到的拉力成正比

B.两次受到的拉力相同时,橡皮筋第2次的长度较长

C.两次被拉伸到相同长度时,橡皮筋第2次受到的拉力较大

D.两次受到的拉力相同时,拉力越大,橡皮筋两次的长度之差越大

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】在做研究平抛物体的运动的实验中,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,实验时用如图所示的装置,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于槽口附近处,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C.若测得木板每次移动距离x=10.00cmAB间距离y1=4.78cmBC间距离y2=14.58cm。(g9.80m/s2

根据以上直接测量的物理量得小球初速度为v0=______(用题中所给字母表示)

小球初速度的测量值为______m/s。(保留两位有效数字)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】小明与他的同伴进行探究小车的匀变速直线运动实验:

(1)由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理,他从实验室里借取了如下器材:打点计时器;直流电源;纸带;毫米刻度尺;钩码和小车;一端附有定滑轮的长木板。小明看后觉得不妥,请你思考一下不妥之处是:__________________________

(2)小明在实验过程中正确的做法是________

A.先接通电源,后释放纸带 B.释放纸带的同时接通电源

C.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处 D.使小车运动的加速度尽量小些

(3)小明经过实验获得如图所示的纸带.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点A,然后按打点先后顺序每5个计时点取1个计数点,得到了ABCDEG等几个计数点,测得x1=6.19cmx2=6.60cmx3=6.98cmx4=7.39cm,x5=7.80cm,x6=8.20cm。打点计时器使用交流电的频率为50Hz。则打点计时器在打F点和G点时小车的瞬时速度,vF=_________m/svG=_________m/s(保留两位有效数字)。

(4)小车加速度为a=_________m/s2(保留两位有效数字)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案