（1）该同学要计算打下C点时的速度，可用公式vC= ______（用字母表达式表示）；算出结果为vC=______ m/s,同理,继续计算出E点速度vE=_____。（结果保留三位有效数字）

（2）若要计算小车的加速度，利用C点时速度vC,E点速度vE,表示加速度a= ______(用字母表达式表示）；算出结果为a=______m/s2，（结果保留三位有效数字）。

（3）根据以上表格中的数据和你所计算出的数据在下面坐标系中描点画出速度随时间变化的规律图像来。（______________）

A. 卫星在椭圆轨道Ⅰ的Q点的加速度小于在同步轨道Ⅱ的Q点的加速度

B. 卫星在椭圆轨道Ⅰ的Q点的速度大于在同步轨道Ⅱ的Q点的速度

C. 卫星在椭圆轨道Ⅰ的机械能小于在同步轨道Ⅱ的机械能

D. 卫星在轨道Ⅱ的运行速度大于第一宇宙速度

（1）实验中，除打点计时器（含纸带，墨粉纸盘）、小车、平板、导线、钩码及开关外，在下面所给的仪器和器材中，必需使用的还有_______。（不定项选择）

A．电压合适的50 Hz的交流电源

B．电压可以调节的直流电源

C．刻度尺

D．秒表

E．天平

（2）从图中的纸带可以看出，该小车做匀加速直线运动的的运动方向为_________。

A．从A向E方向运动

B．从E向A方向运动

（3）小明选取的纸带上相邻两计数点间的时间间隔是______秒；

（4）研究变速运动时，往往用 求通过某个点的瞬时速度，从理论上讲，对△t的要求是______(选填“越大越好”“越小越好”或“与大小无关”)。

（5）如果实验时交变电流的实际频率略小于50Hz，则速度的测量值和实际值相比是______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

（1）人手中的拉力大小F1；

（2）OB绳子中的拉力大小F2；

（3）作出B点的受力示意图，并求出轻杆BC和细绳AB对B点的作用力大小F3和F4。

A. 摩擦过程中橡胶棒由于正电荷转移到毛皮而带上负电荷

B. 橡胶棒所带的电荷量可能是

C. 摩擦过程中先创生了负电荷，然后负电荷消失

D. 该现象是由于电子的转移引起的，该电荷仍遵循电荷守恒定律

A.物体始终沿正方向运动

B.物体先沿负方向运动，在t=2s后沿正方向运动

C.在t=2s前物体位于出发点负方向上，在t=4s时回到了出发点

D.在2s＜t＜4s的时间内，物体的加速度方向和速度方向相同

A. 物体的加速度不为零时,它的速度一定变化

B. 物体的速度变化快,其加速度一定大

C. 做直线运动的物体,随路程的增大,其位移一定增大

D. 物体做变速直线运动,若加速度增大,则速度可能减小

A. 电荷所受静电力很大,该点的电场强度一定很大

B. 以点电荷为圆心、r为半径的球面上各点的电场强度相同

C. 若空间某点的电场强度为零,则试探电荷在该点受到的静电力也为零

D. 在电场中某点放入试探电荷q,该点的电场强度E=,取走q后,该点电场强度为0

（1）首先利用螺旋测微器测出小圆柱的高度，螺旋测微器如图乙所示．在测量小圆柱高度时先将小圆柱轻轻地夹在测砧与测微螺杆之间，先旋动粗调旋钮，当测微螺杆快靠近被测物休时，停上使用粗调旋钮，再旋动__________（选填“A”、“B”或“C”），直到听见“喀喀"的庐音，为固定刻度应旋转_________（选填“A”、“B”或“C”）后再读数．

（2）螺旋测微器的示数如图丙所示，则该小圆柱的高度d= ___________cm；

（3）将该小圆柱竖直，由光电门1的正上方无初速释放，测得小圆柱先后通过光电门2所用的时间为△t1和△t2，则小圆柱通过两光电门的速度分别为v1=________；v2=__________；（用测量的物理量表示）：

（4）该小组的同学测出了两光电门之间的距离为H，重力加速度用g表示，若小圆柱的机械能守恒，则需要验证的关系式为_______________（结果用所测量的物理量表示），

（5）某同学开始实验时，光电门1和光电门2安装得比较近，这样做实验产生的误差会比较____________________（选填“大”、“小”或“一样”）