科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示,物体B的上表面水平,A、B相对于斜面C静止,当斜面C受到水平力F向左匀速运动的过程中( )
![]()
A. 物体A可能受到3个力的作用
B. 物体B一定受到4个力的作用
C. 物体C对物体B的作用力竖直向上
D. 物体C和物体B之间可能没有摩擦力
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】机动车驾驶执照考试的其中一个项目是定点停车:要求考生根据考官的指令在一路边标志杆旁停车。在一次练习中,车以一定速度匀速行驶,在距标志杆距离为s时,教练命令考生到标志杆停车,考生立即刹车,车在阻力f1作用下做匀减速直线运动,经一段时间,车刚好停在标志杆旁;第二次练习时,车以同样的初速度匀速行驶,教练在同样的位置命令考生到标志杆停车,考生迟了△t时间才刹车,最后车也刚好停在标志杆旁。已知车和人总质量为M,车视为质点求:
(1)第一次练习时刹车过程中的加速度。
(2)车行驶的初速度是多少。
(3)第二次车做匀减速运动时受到的阻力f2是多少。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某实验小组,利用如图所示的装置验证机械能守恒定律。图中A、B是两个质量分别为m1、m2,且m1>m2的圆柱形小物体,分别系在一条跨过定滑轮的柔软细绳两端;C、D是置于A物体一侧,相距为h的两个沿A物体下落方向摆放的计时光电门,利用这两个光电门,可以分别测量物体A经过C、D位置时的时间间隔Δt1和Δt2。
![]()
(1)要利用此装置验证机械能守恒定律,除题中已知量m1、m2、h、Δt1和Δt2外,还需要测量的物理量是_______;
(2)已知当地的重力加速度为g,若系统的机械能守恒,则需满足的等式为______________;
(3)为了减小实验误差,提高测量精度,其中一项有效的措施是:保持C、D两光电门的竖直高度差h不变,将C、D一起上下移动。你认为__(填“向上”或“向下”)移动才能减小实验误差,提高测量精度。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】将两个质量均为m的小球a、b用细线相连后,再用细线悬挂于O点,如图所示.用力F拉小球b,使两个小球都处于静止状态,且细线Oa与竖直方向的夹角保持θ=30°,则F达到最小值时Oa绳上的拉力为
![]()
A.
mgB.
mgC.
mgD. mg
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】重为G1=8N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点P上。偏离竖直方向37°角,PB沿水平方向,且与重为G2=100N的木块相连接,木块静止于倾角为37°的斜面上,如图所示,试求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
![]()
(1)PA绳的拉力
(2)PB绳的拉力;
(3)木块与斜面间的摩擦力大小
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】(1)常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是___________(填“直流电”、“交流电”),正常工作时每隔_______s打一个点。
(2)在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出。打点计时器接频率为f=50Hz的交流电源。
![]()
(3)打下E点时纸带的速度vE=________ (用给定字母表示);
(4)若测得d6=65.00cm,d3=19.00cm,物体的加速度a=______m/s2;
(5)如果当时电网中交变电流的频率f>50Hz,但当时做实验的同学并不知道,那么测得的加速度值比真实值_______(填“偏大”或“偏小”)。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某同学在探究“互成角度的两个力合成的平行四边形定则”实验时,把橡皮条的一端用图钉固定于P点,同时用两个弹簧秤将橡皮条的另一端拉到位置O。这时两弹簧秤的示数分别为FA=3.5 N、FB=4.0 N,其位置记录如图甲中A、B所示。倘若橡皮条的活动端仅用一个弹簧秤拉着,也把它拉到O点位置,弹簧秤的示数为FC=6.0 N,其位置如图甲中的C所示。
(1)用1cm表示1 N,在图乙中作出力FA、FB和FC的图示。(________)
![]()
(2)根据平行四边形定则在图乙中作出FA和FB的合力F,F的大小约为_____N。
(3)比较F和FC,你得到的结论为:___________。
(4)本实验采用的科学方法是________(填选项前的字母).
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示,半径相同、质量分布均匀的圆柱体A和半圆柱体B靠在一起,A表面光滑,重力为G,B表面粗糙,A静止在平面上,现过A的轴心施以水平作用力F,可缓慢的将A拉离平面一直滑到B的顶端,整个过程中,B始终处于静止状态,对该过程分析,下列说法正确的是( )
![]()
A. 开始时拉力F最大为
G,以后逐渐减小为0
B. A、B间的压力开始最大为2G,而后逐渐减小到G
C. 地面受到B的压力逐渐增大
D. 地面对B的摩擦力逐渐增大
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图(a)所示,质量为m=2kg的物块以初速度v0=20m/s从图中所示位置开始沿粗糙水平面向右运动,同时物块受到一水平向左的恒力F作用,在运动过程中物块速度随时间变化的规律如图(b)所示,g取10m/s2.试求:
![]()
(1)物块在0-4s内的加速度a1的大小和4-8s内的加速度a2的大小;
(2)恒力F的大小及物块与水平面间的动摩擦因数μ;
(1)8s内恒力F所做的功.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示,在倾角为θ的斜面上,轻质弹簧一端与斜面底端固定,另一端与质量为M的物体A连接,一个质量为m的物体B靠在A上,A、B与斜面间的动摩擦因数均为μ。开始时用手按住物体B使弹簧处于压缩状态。现放手,使A、B一起沿斜面向上运动距离L时,A、B达到最大速度v,重力加速度为g。下列说法正确的是
![]()
A.A、B达到最大速度v时,弹簧处于被压缩状态
B.若运动过程中A、B能够分离,则A、B恰好分离时,弹簧处于自然长度
C.从释放到A、B达到最大速度v的过程中,B受到弹力对它做的功等于![]()
D.从释放到A、B达到最大速度v的过程中,弹簧对A所做的功等于![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com