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【题目】如图甲所示,在“探究互成角度的力的合成规律”实验中,将木板放在水平桌面上,橡皮条的一端固定在A点.用一只弹簧秤将橡皮条另一端拉到O点并在细线下面描了一个点a;再用互成角度的两只弹簧秤将橡皮条另一端拉到O点,作出这两个力的图示如图乙所示.

1)用一只弹簧秤将橡皮条拉到O点时的示数如图甲所示,这个力的大小为_____N;在乙图中作出这个力的图示,并将两个力箭头末端与这个力的箭头末端连起来_____

2)为了进一步探究上述几何图形,再次进行实验时_____

A.仍应将橡皮条拉到O

B.不一定用相同的力拉橡皮条

C.仍应用相同的力的标度表示力

3)为减小实验误差,请提出两点操作建议_____

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【题目】如图,一定质量的理想气体从状态a出发,经过等容过程ab到达状态b,再经过等温过程bc到达状态c,最后经等压过程ca回到状态a.下列说法正确的是(  )

A. 在过程ab中气体的内能增加 B. 在过程ca中外界对气体做功

C. 在过程ab中气体对外界做功 D. 在过程bc中气体从外界吸收热量

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【题目】如图所示,重80N的物体A放在倾角为30°的粗糙斜面上,有一根原长为10cm、劲度系数为1000N/m的弹簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物体A后,弹簧长度缩短为8cm,现用一测力计沿斜面向上拉物体,若物体与斜面间最大静摩擦力为25N,当弹簧的长度仍为8cm时,测力计读数可能为

A. 20N

B. 40N

C. 50N

D. 60N

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【题目】探究加速度与物体受力、物体质量的关系实验中,某实验小组利用如图所示的实验装置,将一端带滑轮的长木板固定在水平桌面上,木块置于长木板上,并用细绳跨过定滑轮与砂桶相连,小车左端连一条纸带,通过打点计时器记录其运动情况。

(1)下列做法正确的是_____

A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行

B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将砂桶通过定滑轮拴在木块上

C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源

D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度

(2)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大。他所得到的aF关系可用图中的________表示(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力)

3)右图是打出纸带的一段,相邻计数点间还有四个点未画出,已知打点计时器使用的交流电频率50 Hz。由图可知,打纸带上B点时小车的瞬时速度vB________m/s,木块的加速度a________m/s2(结果保留两位有效数字)

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【题目】关于布朗运动,下列说法正确的是  

A. 布朗运动是无规则的,反映了大量液体分子的运动也是无规则的

B. 微粒做布朗运动,充分说明了微粒内部分子是不停地做无规则运动

C. 布朗运动是由于悬浮微粒受周边其它微粒撞击的不平衡性引起的

D. 悬浮微粒越大,在相同时间内撞击它的分子数越多,布朗运动越剧烈

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【题目】某同学用如图甲所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验。他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上砝码,并逐个增加砝码,测出指针所指的标尺刻度,所得数据如下表:(重力加速度g9.8 m/s2)

砝码质量m/102g

0

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

8.00

标尺刻度x/cm

15.00

18.94

22.8

26.78

30.66

34.60

38.56

45.00

54.50

(1)上表中有一处数据读数不规范,该处正确读数应为________

(2) 根据所测数据,在图乙中作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线_____

(3)根据曲线可以算出,弹性限度范围内,弹簧的劲度系数为_____N/m

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【题目】原子的能级如图所示,有一群处于n=4能级的氢原子.如果原子n=2n=1跃迁所发出的光正好使某种金属材料产生光电效应,则:

①这群氢原子发出的光谱中共有几条谱线能使该金属产生光电效应?

②从能级n=4n=1发出的光照射该金属材料,所产生的光电子的最大初动能为多少?

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【题目】如图所示,将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F1F2两个力,下列结论正确的是(

A.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的正压力

B.物体受mg N F1F2四个力的作用

C.物体只受重力mg和弹力N的作用

D.N F1F2的三个力的作用效果跟mgN两个

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【题目】现在的核电站比较广泛采用的核反应之一是:

(1)核反应方程中的是反中微子,它不带电,质量数为零,试确定生成物锆( Zr)的电荷数与质量数.

(2)已知铀(U)核的质量为235. 0439u,中子质量为1.0087u,钕(Nd)核质量为142.9098u,锆核质量为89. 9047u;又知1u=1.6606×10-27kg.试计算1kg235大约能产生的能量是多少?

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【题目】如图所示,小车A、小物块B由绕过轻质定滑轮的细线相连,小车A放在足够长的水平桌面上,BC两小物块在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,C放在水平地面上。现用手控制住A,并使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与桌面平行。已知ABC的质量均为mA与桌面间的动摩擦因数为0.2,重力加速度为g,弹簧的弹性势能表达式为EpkΔx2,式中k是弹簧的劲度系数,Δx是弹簧的伸长量或压缩量,细线与滑轮之间的摩擦不计。开始时,整个系统处于静止状态,对A施加一个恒定的水平拉力F后,A向右运动至速度最大时,C恰好离开地面,则(  )

A.小车向右运动至速度最大时,ABC加速度均为零

B.拉力F的大小为2mg

C.拉力F做的功为

D.C恰好离开地面时A的速度为

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同步练习册答案