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【题目】在冰壶比赛中,球员手持毛刷擦刷冰面,可以改变冰壶滑行时受到的阻力。如图a所示,蓝壶静止在圆形区域内,运动员用等质量的红壶撞击蓝壶,两壶发生正碰。若碰撞前、后两壶的 v-t图像如图b所示。关于冰壶的运动,下列说法正确的是( )
A.两壶发生弹性碰撞B.蓝壶受到的滑动摩擦力较大
C.碰撞后两壶相距的最远距离为1.1 mD.碰撞后蓝壶的加速度大小为0.12 m/s2
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【题目】如图所示,光滑水平面上有一矩形长木板,木板左端放一小物块,已知木板质量大于物块质量,t=0时两者从图中位置以相同的水平速度v0向右运动,碰到右面的竖直挡板后木板以与原来等大反向的速度被反弹回来,运动过程中物块一直未离开木板,则关于物块运动的速度v随时间t变化的图像不正确的是( )
A.B.C.D.
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【题目】1905年,爱因斯坦把普朗克的量子化概念进一步推广,成功地解释了光电效应现象,提出了光子说。在给出与光电效应有关的四个图像中,下列说法不正确的是( )
A.图1中,当紫外线照射锌板时,发现验电器指针发生了偏转,说明锌板带正电,验电器带负电
B.图2中,从光电流与电压的关系图像中可以看出,电压相同时,光照越强,光电流越大,说明遏止电压和光的强度有关
C.图3中,若电子电荷量用e表示,ν1、νc、U1已知,由Ucν图像可求得普朗克常量的表达式为
D.图4中,由光电子最大初动能Ek与入射光频率ν的关系图像可知该金属的逸出功为E或hν0
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【题目】在“验证力的平行四边形定则”的实验中.
(1)下列说法正确的是______ .
A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条与细线的结点,两次应拉到同一点O.
B.通过弹簧秤拉橡皮条的细线要适当长一些.
C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程
D.在实验过程中,F1、F2方向间夹角应为90°
(2)本实验采用的科学方法是______
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法.
(3)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,实验如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示.如果操作正确,作图规范,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是______ .
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【题目】两位同学用如图所示装置,通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律。
(1)实验中必须满足的条件是 。
A.斜槽轨道尽量光滑以减小误差
B.斜槽轨道末端的切线必须水平
C.入射球A每次必须从轨道的同一位置由静止滚下
D.两球的质量必须相等
(2)测量所得入射球A的质量为mA,被碰撞小球B的质量为mB,图中O点是小球抛出点在水平地面上的垂直投影,实验时,先让入射球A从斜轨上的起始位置由静止释放,找到其平均落点的位置P,测得平抛射程为OP;再将入射球A从斜轨上起始位置由静止释放,与小球B相撞,分别找到球A和球B相撞后的平均落点M、N,测得平抛射程分别为OM和ON。当所测物理量满足表达式 时,即说明两球碰撞中动量守恒;如果满足表达式 时,则说明两球的碰撞为完全弹性碰撞。
(3)乙同学也用上述两球进行实验,但将实验装置进行了改装:如图12所示,将白纸、复写纸固定在竖直放置的木条上,用来记录实验中球A、球B与木条的撞击点。实验时,首先将木条竖直立在轨道末端右侧并与轨道接触,让入射球A从斜轨上起始位置由静止释放,撞击点为B′;然后将木条平移到图中所示位置,入射球A从斜轨上起始位置由静止释放,确定其撞击点P′;再将入射球A从斜轨上起始位置由静止释放,与球B相撞,确定球A和球B相撞后的撞击点分别为M′和N′。测得B′与N′、P′、M′各点的高度差分别为h1、h2、h3。若所测物理量满足表达式 时,则说明球A和球B碰撞中动量守恒。
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【题目】一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行。现将一个木炭包无初速度地放在传送带的最左端,木炭包将会在传送带上留下一段黑色的径迹。下列说法中正确的是
A.黑色的径迹将出现在木炭包的左侧
B.木炭包的质量越大,径迹的长度越短
C.传送带运动的速度越大,径迹的长度越短
D.木炭包与传送带间动摩擦因数越大,径迹的长度越短
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【题目】2018年1月12日,我国以“一箭双星”方式成功发射第26、第27颗北斗导航卫星,这两颗卫星属于中圆地球轨道卫星(介于近地和同步之间的轨道)这两颗卫星( )
A. 运行速度大于第一宇宙速度
B. 运行速度小于同步轨道卫星的运行速度
C. 发射速度大于第一宇宙速度
D. 发射速度小于同步轨道卫星的运行速度
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【题目】一个静止的铀核(原子质量为232.0372u)放出一个α粒子(原子质量为4.0026u)后衰变成钍核(原子质量为228.0287u)。(已知1u相当于931.5MeV的能量)
(1)写出铀核的衰变反应方程
(2)算出该衰变反应中释放出的核能
(3)若释放的核能全部转化为新核的动能,则α粒子的动能为多少?
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【题目】如图所示,在教室里某同学站在体重计上研究超重与失重。她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。关于她的实验现象,下列说法中正确的是( )
A. 只有“起立”过程,才能出现超重的现象
B. 只有“下蹲”过程,才能出现失重的现象
C. “下蹲”的过程,先出现超重现象后出现失重现象
D. “起立”、“下蹲”的过程,都能出现超重和失重的现象
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【题目】做自由落体运动的甲乙两物体所受的重力之比为 2:1,
下落高度之比为 1:2,则( )
A. 下落过程中的加速度之比为 2:1
B. 下落时间之比为 1:2
C. 落地速度之比为1:
D. 若甲乙同时下落,在甲落地前,两者间的距离越来越近
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