科目： 来源： 题型：
【题目】有两个点电荷，所带电荷量分别为q1和q2，相距为r，相互作用力为F．为了使它们之间的作用力增大为原来的2倍，下列做法可行的是（ ）
A. 仅使
增大为原来的2倍
B. 仅使
减小为原来的一半
C. 使和都增大为原来的2倍
D. 仅使r减小为原来的一半
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】电场中某区域的电场线分布如图所示，A、B是电场中的两点，则（ ）
A. A、B两点的电场强度方向相同
B. 因为B点没有电场线，所以电荷在B点不受到静电力作用
C. 在仅受电场力时，同一点电荷放在B的加速度比放在A点时加速度小
D. 正电荷放在A点由静止释放，电场线就是它的运动轨迹
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】如图所示，传送带与水平面的夹角θ＝37°，并以v＝10m/s的速率逆时针转动，在传送带的A端轻轻地放一小物体．若已知物体与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.5，传送带A端到B端的距离L＝16m，则小物体从A端运动到B端所需的时间为多少？(g取10m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】一质点以某一初速度开始做直线运动，从质点开始运动计时，经时间t质点的位移为x，其
图象如图所示。下列说法正确的是（ ）
A.质点做匀加速直线运动
B.任意相邻的0.2s内，质点位移差的大小均为0.04m
C.任意1s内，质点速度增量的大小均为0.5m/s
D.质点在1s末与3s末的速度方向相同
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】如图所示，一理想变压器原、副线圈的匝数之比为4：1，a、b间接有电压瞬时值表达式为
（V）的正弦交变电流，灯泡L1、L2的额定功率相同且恰好都正常发光。该理想电压表的示数为（ ）
A.27. 5VB.44VC.110VD.220V
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】晚间，甲火车以4 m/s的速度匀速前进，当时乙火车误入同一轨道，且以20 m/s的速度追向甲车，当乙车司机发现甲车时两车相距仅125 m，乙车立即制动，已知以这种速度前进的火车制动后需经过200 m才能停止．试求：
（1）是否会发生撞车事故？
（2）若要避免两车相撞，乙车刹车的加速度至少应为多大？（结果保留小数点后三位）
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】如图所示，a、b两点处分别固定有电荷量相同的正点电荷，c是线段ab的中点，g是ab的垂直平分线上的一点，且cd＝ce＝cg。下列说法正确的是（ ）
A.a、b两点的连线上，c点的电场强度最大
B.d、e两点的电场强度大小相等
C.c点的电势比g点的低
D.将一正点电荷从c点沿直线移到g点，其电势能减少
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T＝0.1 s.
(1)根据________计算各点瞬时速度，且vB＝________m/s， vD＝________m/s.
(2)在图示坐标中作出小车的vt图线________，并根据图线求出a＝________m/s2.
(3)将图线延长与纵轴相交，交点的速度是________m/s，此速度的物理意义是________．
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置。
（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持___________不变，用钩码所受的重力作为___________，用DIS测小车的加速度。
（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图所示）。
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是___________。
②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是（______）
A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】从静止开始做匀加速运动的物体（ ）
A.第1s、第2s、第3s末的瞬时速度之比是1：2：3
B.第1s、第2s、第3s内的平均速度之比是1：2：3
C.前1s、前2s、前3s内的平均速度之比是1：2：3
D.前1s、前2s、前3s的中间时刻的瞬时速度之比是1：2：3
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com