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（2003?南京模拟）某同学用图1所示装置测定重力加速度时，
（1）电火花计时器的工作电压为

交流220V

交流220V

；
（2）打出的纸带如图2所示，实验时纸带的

乙

乙

端应和重物相连接（选填“甲”或“乙”）
（3）纸带上1至9各点为计时点，由纸带所示数据可算出实验时的加速度为

9.4

9.4

m/s²
（4）当地的重力加速度数值为9.8m/s²，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因

电火花计时器夹歪了；纸带与石墨纸之间有摩擦

电火花计时器夹歪了；纸带与石墨纸之间有摩擦

．
（5）实验测量的相对误差为

4.1%

4.1%

．（保留两位有效数字）

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图甲中游标卡尺示数为

1.765

1.765

cm；图乙中螺旋测微器示数为

5.850

5.850

mm．

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如图所示，红色细光束a射到折射率为

2

的透明球表面，入射角为45°，在球的内壁经过一次反射后，从球面射出的光线为b，则入射光线a与出射光线b之间的夹角α为（　　）

A．30°

B．45°

C．60°

D．75°

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（2013?泰安三模）如图所示，在真空区域Ⅰ、Ⅱ中存在两个匀强电场．其电场线方向竖直向下，在区域Ⅰ中有一个带负电的油滴沿电场线以速度v₀匀速下落，并进入区域Ⅱ（电场范围足够大）．能描述粒子在两个电场中运动的速度--时间图象是（以v₀方向为正方向）（　　）

A．

B．

C．

D．

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如图，在“探究弹性势能的表达式”活动中，为计算弹簧弹力所做的功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”．下列几个实例中应用到这一思想方法的是（　　）

A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体，即质点

B．一个物体受到几个力共同作用产生的效果与某一个力产生的效果相同，这个力叫做那几个力的合力

C．在推导匀变数直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加

D．在探究加速度与力、质量之间关系时，先保持质量不变探究加速度与力的关系，再保持力不变探究加速度与质量的关系

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如图为甲、乙两个作直线运动的物体相对于同一个参照物的s-t图象，下列说法中正确的是（　　）

A．甲、乙都作匀变速直线运动

B．t=0时，甲、乙相距s₁

C．乙比甲早出发t₁时间

D．在0～t₂内，乙的平均速率大于甲的平均速率

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（2008?和平区模拟）交流电源电压u=20sin100πt（v），电路中电阻R=10Ω，若不计电表对电路的影响，则途中红电流表、电压表读数分别为（　　）

A．1.41A，20V

B．2.0A，20V

C．2.0A，14.1V

D．1.41A，14.1V

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水平放置的弹性长绳上有一系列均匀分布的质点1、2、3…，先使质点1沿着竖直方向作简谐运动，振动将沿绳向右传播，从质点1经过平衡位置向上运动的时刻开始计时，当振动传播到质点13时，质点1恰好完成一次全振动．此时质点10的加速度（　　）

A．为零

B．为最大值

C．方向竖直向上

D．方向竖直向下