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    科目： 来源： 题型：

    一玩具车以4m/s的速度向右运动了3s后遇到一障碍物，花了2s在原地掉头，然后沿原路匀速向左返回，再过4s后恰回到原出发点．以向右为正方向，试画出玩具小车在这段时间内的s-t图和v-t图．

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    科目： 来源： 题型：

    在下列各情景中，小球A均静止．请在各图中画出小球A受到的所有弹力的示意图．

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    科目： 来源： 题型：

    一位旅客从苏州去上海，可有三种不同的方式：第一种是乘坐普通客运汽车，平均速度为60km/h；第二种是乘坐高速公路客运汽车，平均速度为100km/h，以上两种方式中途均不停站；第三种是乘坐火车，中途需在昆山停靠5min，平均速度为120km/h．所附的三种方式的里程、时刻表如右表所示．若这位旅客希望乘车的时间尽可能短，则应选择乘坐
    火车
    火车
    ；若现在时刻是上午8点15分，这位旅客想尽早赶到上海，则他应选择乘坐
    快客
    快客
    ．（均选填“普客”、“快客”或“火车”）
      普 客 快客 火车
    里程
    （km）    		 75 80 72
    发车
    时刻    		 8：20
    10：30
    14：30
    …    		 8：45
    11：00
    14：45
    …    		 9：00
    9：20
    9：43
    …

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    科目： 来源： 题型：

    一物体做自由落体运动，落地时的速度为30m/s，则它下落的高度是
    45
    45
    m．它在前2秒内的平均速度为
    10
    10
    m/s，它在最后1s内下落的高度是
    25
    25
    m．（g取10m/s2）

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    科目： 来源： 题型：

    一辆自行车从静止开始做匀加速直线运动，经8s后速度变为4m/s，则这段时间内速度的变化量为
    4
    4
     m/s，加速度为
    0.5
    0.5
     m/s2，位移为
    16
    16
    m．

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    科目： 来源： 题型：

    一质点作直线运动，通过DIS实验得到其运动的s-t图象如右图所示，从图中可以确定：
    （1）在第3s初，质点到出发点的距离是
    4
    4
    m；
    （2）在第3s内，质点位移的大小是
    1
    1
    m；
    （3）在前4s内，质点做的是
    减速
    减速
    直线运动（选填“加速”、“减速”或“匀速”）．

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙、丙三幅图是通过频闪摄影技术获得的一辆摩托车在作直线运动过程中不同阶段的三张照片．分析三张照片可以断定：（1）
    甲
    甲
    图可能是摩托车启动阶段的照片；（2）
    乙
    乙
    图拍摄的过程中摩托车的平均速度最大．（请选填“甲”、“乙”或“丙”）

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，某物体沿两个半径为R的半圆弧由A到B，则它的路程是
    2πR
    2πR
    ，位移的大小是
    4R
    4R
    、方向向
    向东
    向东
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    跟速率不同，速度不仅有大小，还有方向，在物理学上这样的物理量叫做
    矢量
    矢量
    ．类似于这样既有大小又有方向的物理量还有
    力
    力
    、
    加速度
    加速度
    等．

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两物体在同一直线上运动，它们的s-t图象如图所示，则正确的是（　　）

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