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如图所示的传送带，其水平部分AB长S_AB=3.2m，BC部分与水平面夹角θ为37°，长度S_BC=22m，一小物体P与传送带的动摩擦因数?=0.25，皮带沿A至B方向运行，速率恒为v=12m/s，若把物体P无初速度的放在A点处，它将被传送带送到C点（B处为一小曲面，不改变速度的大小，只改变速度的方向），且物体P不脱离传送带．求
（1）物体到达B点的速度；
（2）物体刚进入传送带BC部分的加速度；
（3）物体从A点运动到C点所用的时间？
（g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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如图所示，一质量m=5kg物体在斜向上的力F拉动下，在水平地面上向右做初速为零的匀加速直线运动．已知力F=50N，物体与地面间动摩擦因数?=0.4，力F与水平方向的夹角θ=37°．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s²）．
（1）求物体对地面的压力大小；
（2）求力F作用5秒时物体的速度大小；
（3）如果力F作用5s后撤去，则滑块在从开始运动的15s内通过的位移是多大？

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一种测定风作用力的仪器原理如图所示．它的细长丝线一端固定于O点，另一端悬挂着一个质量为m=1kg的金属球．无风时，丝线自然下垂；当受到沿水平方向吹来的风的作用时，丝线将偏离竖直方向一定角度θ，风力越大，偏角越大．若某时刻丝线与竖直方向的夹角θ=37°，试求此时金属球所受风力的大小．（取g=10m/s²，已知sin37°=0.6、cos37°=0.8）

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在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，某同学的实验纸带如下图所示．取O为起始位置，每隔四个点取一个计数点，分别是A、B、C、D、E、F，每相邻两计数点间距离，依次为S₁=2.0cm、S₂=2.5cm、S₃=3.1cm、S₄=3.7cm、S₅=4.1cm、S₆=4.6cm，
（1）如果打点计时器的打点时间间隔记为T，则打D点时的瞬时速度表达式v_D=

S4+S5

10T

S4+S5

10T

 （用 s₁～s₆和T表示）；
（2）打点计时器使用50hz交流电则所测加速度a=

0.53

0.53

 m/s²．（保留两位小数）

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要测定个人的反应速度，按图所示，请你的同学用手指拿着一把长30cm的直尺，测试同学的手抓在28cm处，被测同学的手候在0cm处，当松开直尺，被测同学见到直尺向下落下，立即用手抓住直尺，记录抓住处的数据，重复以上步骤多次．现有A、B、C三位同学相互测定反应速度得到的数据（单位：cm，g=10m/s²）

	第一次	第二次	第三次
A	23	22	20
B	19	22	23
C	18	19	23

这三位同学中反应速度最快的是

C

C

同学，他三次的平均反应时间为

0.2

0.2

s．

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在地面上固定一块竖直的挡板A，另一块挡板B与水平面成θ角，如图所示．在两块挡板之间放一个质量为m的光滑球体，当θ增大时，挡板A对球体的弹力F₁和挡板B对球体的弹力 F₂的变化情况是（　　）

A．F₁、F₂均逐渐减小

B．F₁、F₂均逐渐增大

C．F₁逐渐增大，F₂保持不变

D．F_l逐渐减小，F₂逐渐增大