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一物体做匀变速直线运动,第3s内的平均速度是5m/s,第7S内的平均速度是13m/s.
求:(1)物体的初速度及加速度    (2)物体在前10s内的位移.

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某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中:
(1)电火花计时器使用的是
220
220
v 的
交流
交流
电源,如果电源的频率是50Hz,则每隔
0.02
0.02
s打一个点
(2)如图所示,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=7.05cm,S2=7.68cm,S3=8.33cm,S4=8.95cm,S5=9.61cm,S6=10.26cm,则A点的瞬时速度大小是
0.74
0.74
m/s,B点的瞬时速度大小是
0.80
0.80
m/s小车的加速度大小为
0.64
0.64
(结果均保留2位有效数字).
(3)在实验中,按照实验进行的先后顺序,将下列步骤地代号填在横线上.

A、把穿过打点计时器的纸带固定在小车的后面
B、把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端,并连好电路
C、把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面
D、使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动
E、把一条细绳拴在小车上,细绳跨过滑轮,下边吊着合适的钩码
F、断开电源,取出纸带
正确的步骤顺序是
CBAEDF
CBAEDF

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在研究匀变速直线运动规律的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带.图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点之间还有4个点没画出来.D点的瞬时速度大小为
3.90
3.90
m/s.

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关于滑动摩擦力,下列说法正确的是(  )

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关于运动物体速度和加速度关系的描述,下列说法正确的是(  )

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某同学星期日沿平直的公路从学校所在地骑自行车先后到甲、乙两位同学家去拜访他们,x-t图象如图甲所示,描述了他的运动过程,在图乙中画出它的v-t图象.

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如图所示,小滑块在较长的斜面顶端,以初速度v0=2m/s、加速度a=2m/s2向下滑,在到达底端前1s里,所滑过的距离为
715
L
,其中L为斜面长,则
(1)小球在斜面上滑行的时间为多少?
(2)小球到达斜面底端时的速度v是多少?
(3)斜面的长度L是多少?

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如图,A、B两物体相距s=7m时,A在水平拉力和摩擦力作用下,正以va=4m/s的速度向右匀速运动,而物体B此时正以vB=10m/s的初速度向右匀减速运动,加速度a=-2m/s2,求A追上B所经历的时间.

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火车从甲站出发做匀加速运动,过乙站后改为加速度为原来的1/3的匀减速直线运动,到丙站刚好停住.已知甲丙两地相距24km,火车共运行了20min.求:
(1)甲、乙两站间的距离.
(2)火车经过乙站时的速度为多少?

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如图所示,质量为2kg的物体静止在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.5,最大静摩擦力与滑动摩擦力视为相等,给物体一水平拉力F.(g取10m/s2)
(1)当拉力大小为5N时,地面对物体的摩擦力是多大?
(2)当拉力大小为12N时,地面对物体的摩擦力是多大?
(3)此后若将拉力减小为5N(物体仍在滑动),地面对物体的摩擦力是多大?
(4)若撤去拉力,在物体继续滑动的过程中,地面对物体的摩擦力多大?

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同步练习册答案